[发明专利]一种便携式新一代信息技术用教学展示架

说明书

本发明涉及一种展示架，尤其涉及一种便携式新一代信息技术用教学展示架。本发明提供一种采用动态教学，能传递的信息量较大，并且演示过程方便，同时体积较小移动方便的便携式新一代信息技术用教学展示架。本发明提供了这样一种便携式新一代信息技术用教学展示架，包括有安装架、显示屏和手柄，安装架前侧安装有显示屏，安装架上部设有手柄。本发明通过设有升降机构，升降机构与支撑机构配合，能较好的对展示架进行稳定；通过清灰机构与显示屏配合，清灰机构可将显示屏上的灰尘进行清理；通过移动机构与展示架配合，移动机构可较为省力的移动展示架；通过遮盖机构与显示屏配合，遮盖机构可对显示屏进行保护。

技术领域

本发明涉及一种展示架，尤其涉及一种便携式新一代信息技术用教学展示架。

背景技术

随着人们对于信息技术的不断重视，目前义务教育的课程内容都含有信息技术的课程；许多教学均需要设置教学实验演示，尤其在计算机教学中大多数采用静态教学模式是教学的基本方式，侧重于语言知识的教学与操练，缺少实际能力的培养和训练，而能力的培养和训练大多数需要借助现代化的教学设施，而现有的信息教学设备，大多都只是普通的静态教学，所能传递的信息量过小，不能让学生学习到更多的信息技术，并且演示过程不方便，学生不便观察，同时大部分多媒体教学仪器体积大，不能够随意的进行移动或转动。

针对上述现有设备存在的缺点，我们提供这样一种采用动态教学，能传递的信息量较大，并且演示过程方便，同时体积较小移动方便的便携式新一代信息技术用教学展示架。

发明内容

为了克服只是普通的静态教学，所能传递的信息量过小，不能让学生学习到更多的信息技术，并且演示过程不方便，学生不便观察，同时大部分多媒体教学仪器体积大，不能够随意的进行移动或转动的缺点，要解决的技术问题为：提供一种采用动态教学，能传递的信息量较大，并且演示过程方便，同时体积较小移动方便的便携式新一代信息技术用教学展示架。

本发明的技术方案为：一种便携式新一代信息技术用教学展示架，包括有安装架、显示屏和手柄，安装架前侧安装有显示屏，安装架上部设有手柄，还包括有升降机构和支撑机构，安装架后侧安装有升降机构，升降机构上安装有支撑机构。

作为优选，升降机构包括有第一安装块、伸缩杆、第一滑轨、第一连接杆和扭力弹簧，安装架后侧对称设有第一安装块，两根第一安装块内均滑动式设有伸缩杆，安装架后部中间设有第一滑轨，第一滑轨内滑动式设有第一连接杆，第一连接杆两端均与两侧伸缩杆连接，两侧伸缩杆与第一连接杆之间均连接有扭力弹簧，扭力弹簧套接在第一连接杆上。

作为优选，支撑机构包括有第二连接杆、连接块、第一转轴和支撑块，两侧伸缩杆后侧均设有第二连接杆，两根第二连接杆上部均设有连接块，两块连接块后侧均转动式设有第一转轴，两根第一转轴中部均设有支撑块。

作为优选，还包括有清灰机构，清灰机构包括有第二滑轨、滑块、第二转轴、清洁滚筒、齿轮和齿条，安装架下侧设有第二滑轨，第二滑轨内滑动式设有滑块，滑块上转动式设有第二转轴，第二转轴上部设有清洁滚筒，清洁滚筒与显示屏配合，第二转轴下部设有齿轮，第二滑轨下部设有齿条，齿条与齿轮啮合。

作为优选，还包括有移动机构，移动机构包括有第二安装块、第一活动杆、第一支架、滚轮、第二弹簧、第二支架、杠杆和第三连接杆，安装架左右两侧均设有第二安装块，两块第二安装块上均滑动式设有第一活动杆，两根第一活动杆下部均设有第一支架，两块第一支架上均转动式设有滚轮，两根第一活动杆上均套接有第二弹簧，第二弹簧两端分别连接在第一活动杆和第二安装块上，安装架中部对称设有第二支架，两块第二支架内均转动式设有杠杆，第一连接杆上部对称设有第三连接杆，杠杆上部与第三连接杆接触配合，杠杆下部与第一活动杆接触配合。

作为优选，还包括有遮盖机构，遮盖机构包括有第三支架、第三转轴和挡板，安装架左侧对称设有第三支架，两块第三支架之间转动式连接有第三转轴，第三转轴上连接有挡板。