[发明专利]一种VR教育交互设备

说明书

本发明公开了一种VR教育交互设备，涉及VR技术领域，包括电路元件，所述电路元件的外壁设置有散热机构，所述散热机构的顶端安装有矫正机构，所述矫正机构的底端位于电路元件的一侧连接有按摩机构，所述按摩机构的外壁设置有限位隔板，所述限位隔板的一端固定有防护外壳。本发明通过设置电路元件、防护外壳、矫正机构，防护外壳内壁贯穿至其外壁设置有与第一按摩块相匹配的通孔，且防护外壳内部通孔的位置对准使用者的眼部穴位处，所以第一按摩块通过通孔对使用者眼部穴位进行按摩，通过矫正机构提醒使用者坐姿不够端正，在提醒使用者坐姿不够端正的同时对使用者眼部穴位进行按摩放松，缓解眼部疲劳，使得使用者更加舒适的使用装置主体。

技术领域

本发明涉及VR教育领域，具体为一种VR技术交互设备。

背景技术

VR是Virtual Reality的缩写，中文的意思就是虚拟现实，早期译为“灵境技术”，虚拟现实是多媒体技术的终极应用形式，它是计算机软硬件技术、传感技术、机器人技术、人工智能及行为心理学等科学领域飞速发展的结晶，主要依赖于三维实时图形显示、三维定位跟踪、触觉及嗅觉传感技术、人工智能技术、高速计算与并行计算技术以及人的行为学研究等多项关键技术的发展，随着虚拟现实技术的发展，真正地实现虚拟现实，将引起整个人类生活与发展的很大变革，人们戴上立体眼镜、数据手套等特制的传感设备，面对一种三维的模拟现实，似乎置身于一个具有三维的视觉、听觉、触觉甚至嗅觉的感觉世界，并且人与这个环境可以通过人的自然技能和相应的设施进行信息交互。

VR虚拟现实技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统，它利用计算机生成一种模拟环境，是一种多源信息融合的、交互式的三维动态视景和实体行为的系统仿真使用户沉浸到该环境中。随着VR技术的不断发展，现在VR已经越来越多的杯应用于娱乐、教育、医学等多个方面，其中VR教育具有非常广阔的发展前景，通过VR模拟现实场景，可以节约教育资源，并且提高教育质量，VR设备会用到VR眼镜，人眼通过VR眼镜获取带有差异的信息后在脑海中产生立体感，但使用者在佩戴VR眼镜时，长时间的佩戴会导致使用者的眼睛疲劳，对使员者的视力有所影响，且长时间的学习使用者坐姿不够端正的情况，会对使用者的颈椎、脊椎等部位产生损伤。

发明内容

本发明的目的在于：为了解决上述问题，提供一种VR教育交互设备。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种VR教育交互设备，包括电路元件，所述电路元件的外壁设置有散热机构，所述散热机构的顶端安装有矫正机构，所述矫正机构的底端位于电路元件的一侧连接有按摩机构，所述按摩机构的外壁设置有限位隔板，所述限位隔板的一端固定有防护外壳；

所述矫正机构包括有三角锥，所述三角锥的顶端连接有平衡板，所述平衡板的顶端固定有第一活塞管，所述第一活塞管的内部安装有第一复位弹簧，所述第一活塞管的外壁设置有第一进气管，所述第一活塞管的顶端固定有第一排气管，所述第一复位弹簧的一端连接有第一活塞杆，所述第一活塞杆远离第一复位弹簧的一端固定有平衡辊，所述平衡辊远离第一活塞杆的一端连接有第二活塞杆，所述第二活塞杆远离平衡辊的一端安装有第二活塞管，所述第二活塞管的外壁连接有第二排气管，所述第二活塞管的顶端设置有第二进气管，所述三角锥的底端位于三角锥的一侧固定有第二复位弹簧，所述平衡辊的一侧安装有滑动块，所述滑动块的底端设置有第一齿轮盘，所述第一齿轮盘的一端固定有第一转动杆，所述第一转动杆的外壁连接有转动盘，所述转动盘的底端设置有升降杆，所述升降杆的底端连接有第一按摩块。

优选地，所述散热机构包括有吸热铜片，所述吸热铜片的一端固定有吸热铜板，所述吸热铜板的外壁连接有吸热管，所述吸热管与第一进气管相接触位置处设置有密封圈，所述吸热管与第二排气管相接触位置处设置有密封圈。