[发明专利]一种用于引导儿童正确学习的教学设备在审
申请号: | 202110867321.1 | 申请日: | 2021-07-30 |
公开(公告)号: | CN113593370A | 公开(公告)日: | 2021-11-02 |
发明(设计)人: | 刘牧;毛梦颍 | 申请(专利权)人: | 脑谷人工智能研究院(南京)有限公司 |
主分类号: | G09B19/02 | 分类号: | G09B19/02;A47B19/10 |
代理公司: | 南京文宸知识产权代理有限公司 32500 | 代理人: | 陈娟 |
地址: | 210000 江苏省南京*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 用于 引导 儿童 正确 学习 教学 设备 | ||
本发明提供一种用于引导儿童正确学习的教学设备,涉及教学设备技术领域。一种用于引导儿童正确学习的教学设备,包括转动组件,所述转动组件的内部设置有数字齿轮。该用于引导儿童正确学习的教学设备,每转动一圈旋钮算法齿轮会转动四分之一,拉杆来回拉动一次,数字齿轮转动十分之一,从而达到了装置精确度高数字显示准确的效果。学生来回多次拉动拉杆,需要使用一定的力气,从而达到了带动儿童趣味运动提高儿童身心全面发展的效果。老师旋转旋钮,讲台左右两侧学生来回多次拉动拉杆,使得讲台正面的三个方形孔内部形成一道简单的算术题,从而达到了便于引起儿童兴趣、提高儿童注意力、有效引导儿童正确学习的效果。
技术领域
本发明涉及教学设备技术领域,具体为一种用于引导儿童正确学习的教学设备。
背景技术
教学设备是指教学、科研单位中使用的教学或科研的仪器设备。现有的教学方式比较老套,无法使得儿童在学习数学的时候提起兴趣,常常注意力分散无心听讲,甚至会对数学出现厌恶抵触的情绪,严重影响了教学质量,不利于教学工作和儿童的数学成绩,且儿童好动,课堂上缺乏锻炼机会,使得儿童在课堂上做小动作的机会大大提高,不利于儿童精神集中到学习中。
为解决上述问题,我们提供了一种用于引导儿童正确学习的教学设备,具有便于引起儿童兴趣、提高儿童注意力、有效引导儿童正确学习和带动儿童趣味运动提高儿童身心全面发展等优点。
发明内容
为实现上述的目的,本发明提供如下技术方案:一种用于引导儿童正确学习的教学设备,包括转动组件,所述转动组件的内部设置有数字齿轮,所述数字齿轮左侧的正面啮合连接有第二驱动齿轮,所述第二驱动齿轮的左侧焊接有第一转盘,所述第一转盘的顶部传动连接有皮带,所述皮带底部的内部传动连接有第二转盘,所述第二转盘的内部开设有斜槽,所述斜槽的内部固定连接有支撑弹簧,所述支撑弹簧远离斜槽的一侧固定连接有活动块,所述活动块的右侧卡接有棘轮。
还包括锻炼组件,所述锻炼组件的内部设置有拉杆,所述拉杆的右侧焊接有横杆,所述横杆的右侧焊接有滑块,所述滑块的外壁滑动连接有滑槽,所述滑槽的左侧固定连接有压缩弹簧,所述横杆的顶部焊接有推杆,所述推杆的顶部滑动连接有环形槽,所述环形槽的外壁设置有圆柱。
还包括讲台,所述讲台的正面开设有方形孔,所述讲台的顶部设置有旋钮,所述旋钮的底部焊接有第一驱动齿轮,所述第一驱动齿轮的背部啮合连接有算法齿轮,所述讲台内部的底部设置有锻炼组件,所述讲台的内部设置有转动组件。
优选的,所述棘轮的右侧与圆柱的左侧固定连接。
优选的,所述活动块的左侧铆接在斜槽的内部,且活动块的左侧与斜槽内部的左侧卡接,所述第二转盘的内部铆接有不少于四个活动块。
优选的,所述讲台内部的左右两侧均设置有数字齿轮,所述数字齿轮的正面均匀的设置有0到9的数字,且其正面顶部的数字正好处于方形孔的内部,所述第二驱动齿轮的直径是数字齿轮直径的五分之一。
优选的,所述圆柱的表面开设有环形槽,且环形槽是一种首尾相连的环形结构。
优选的,所述压缩弹簧远离滑槽的一侧固定连接在横杆的外壁。
优选的,所述讲台的左右两侧均设置有拉杆,所述讲台的正面均匀的设置有三个方形孔。
优选的,所述第一驱动齿轮的直径为算法齿轮直径的四分之一,所述算法齿轮的正面均匀的设置有加减乘除四个运算符号,且其正面顶部的运算符号正好位于讲台正面中间位置方形孔的内部。
与现有技术相比,本发明提供了一种用于引导儿童正确学习的教学设备,具备以下有益效果:
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