[发明专利]一种支持DIY波形的音频制放方法

说明书

本发明公开了一种使用支持DIY波形的音频制放方法的条带，由透光的条状平板基材制成，由至少两个条形遮光区和至少1个条形图形区构成，所述图形区两侧设有遮光区，遮光区的透光率低于图形区，所述遮光区与图形区接界处的分界线平直，无毛刺，与条带的中心线平行，本发明以直观的声波曲线，对使用人作出展示，并提供DIY绘制、编辑声频并回放的机制，可在声学启蒙和教学中，发挥趣味性和直观性的作用，具有较高的实用价值。

技术领域

本发明涉及音频技术领域，具体是一种支持DIY波形的音频制放方法。

背景技术

记录和还原声音是科学史上的重大发明，它为人类提供了对声音世界的记录、处理、还原手段，使声音成为现代科技生活中的重要媒体之一，成就了一门专门的学科——声学。

声学作为现代科学中重要的学科之一，在许多科学技术中，居有极其重要的一席，解决了现代生活中许多重要的问题。而对声学的研究，其使用价值极其重要。

在声学教育方面，大多沿袭传统的教学模式，以抽象的机械波为入门篇，始于理论，实践机会较少，教学模式比较呆板，在儿童启蒙教育方面，声学启蒙的素材和方法更为贫乏。这一方面不利于从小启发儿童对声学研究的兴趣，另一方面，也不利于为将来的声学课程打下直观的认知基础。

市面上存在一种由声波振动刻针，将声音刻录在杯子上，然后进行回放的装置，在声学启蒙方面作出先例。而该装置所刻制的声波，幅度极小，指示声波的直观性欠佳。

发明内容

本发明的目的在于提供一种支持DIY波形的音频制放方法，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：

一种支持DIY波形的音频制放方法，包含以下步骤：

S1、制带：制作适合于音频回放装置识读的、绘有音频图形的条带，包括以下子方法之一：

制带子方法一、自选音频/自发声音的音频图形制带法，包括以下步骤：

音频输入：将自选音频通过音频线输入音频波形生成装置，或使用音频播放器播放后通过音频波形生成装置的麦克风输入音频波形生成装置，或将自发声音通过音频波形生成装置的麦克风输入音频波形生成装置；

音频录制：音频波形生成装置记录所输入的音频；

上空带：将空白条带安装到音频波形生成装置上；

波形生成：音频波形生成装置以单位时间为节拍，沿平行于条带中心线的方向，将条带移动一个特定的步距，调取录音中对应时间节点的音频幅度值，驱动波形头沿垂直于条带中心线的方向，移动到与音频幅度值对应的位置，形成音频轨迹；

时间节拍按次序递增，重复波形生成的步骤，直到录音中的音频信息全部生成到条带上，或条带用尽时终止，或受人工干预终止；

分区涂色：对音频波形曲线进行分区涂色加工，使音频波形曲线内侧区域的透光率大于外侧；

所述形成音频轨迹，为，由波形头携带的绘制笔或喷摸头在条带上绘制音频轨迹，或由波形头携带光头将光点投射到轨迹节点所谓位置；人工用笔随光点移动绘成轨迹；

制带子方法二、音频编辑制带法，包括以下步骤：

预制模板：预先制成各音阶、各拍长的音频图形模板；

备曲：编辑一段乐谱，或借用现成一段乐谱；

拼制条带：从乐谱第一音节开始，按乐谱顺序，逐一将各音阶对应音阶、拍长的音频图形模板拼装或复制到空白条带上；

制带子方法三、推荐音频例制带法，包括以下步骤：

条带制造商将推荐音频例的波形绘制到条带上；

用户对条带进行进一步加工，绘成音频图形；

S2、将制作完成的条带安装到音频回放装置上，并为音频回放装置供电；

S3、传动条带：沿与条带中心线平行的方向匀速移动安装在音频回放装置上的条带；