[发明专利]一种具有辅助功能的儿童平衡能力训练装置有效
| 申请号: | 202110824901.2 | 申请日: | 2021-07-21 |
| 公开(公告)号: | CN113546383B | 公开(公告)日: | 2022-09-16 |
| 发明(设计)人: | 周文龙;杨连梅;刘强 | 申请(专利权)人: | 周文龙 |
| 主分类号: | A63B26/00 | 分类号: | A63B26/00;A63B71/06 |
| 代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
| 地址: | 570100 海南省海口市*** | 国省代码: | 海南;46 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 具有 辅助 功能 儿童 平衡 能力 训练 装置 | ||
本发明提供一种具有辅助功能的儿童平衡能力训练装置,属于儿童身体功能训练技术领域。包括训练主体组件、平衡摇摆总成、可调辅助总成、随动总成、罩壳组件、安装基准板,其中安装基准板以上的部分为实际的训练装置,位于固定地面的上方,安装基准板以下的部分为摇摆驱动机构,位于固定地面的下方;主体组件位于安装基准板以上,为训练的结构主体;主体组件下部设置有平衡摇摆总成,可带动主体组件中的主体桥板进行规律性的摇晃;可调辅助总成以及随动总成位于训练主体组件的上方,可在训练人员不能完全自主完成训练的时候进行辅助的训练,并可根据训练人员的身高自动调节,具有自动化程度高、安全可靠,可训人员范围广的特点。
技术领域
本发明涉及儿童身体功能训练技术领域,特别涉及一种具有辅助功能的儿童平衡能力训练装置。
背景技术
平衡是人体在身体运动或静止状态时,能够维持身体稳定的一种能力。儿童时期是人的平衡能力发展的关键期,各种不同的控制平衡的能力也都是在儿童阶段迅速发展形成的。
而对于实际生活中儿童的平衡能力训练方式多为专人利用专门设计的训练动作的流程进行训练,或是利用一些简易的器械装置由儿童自主的完成训练,如现有技术(CN108785973 A)公开的一种儿童平衡能力训练装置,通过矩形框架上四边固定第一网格纱布,第一网格纱布覆盖并绷紧在矩形框架上,矩形框架的四个角上分别固定连接四个支柱,通过搭建简易的蹦床装置,使儿童经过在蹦床上游戏的方式进行平衡能力的训练。
现有的这种方式,由于缺乏训练标准和训练结果的判定,并不能起到真正的平衡训练的目的,另外一方面,由于每个儿童之间的身体协调能力存在好坏的差异,在训练时需要设置不同的难度,这种采用统一训练设置的方式,缺乏针对性,其训练结果也无法达到应有的效果。
发明内容
为解决背景技术中存在的问题,本发明提供一种具有辅助功能的儿童平衡能力训练装置,包括训练主体组件、平衡摇摆总成、可调辅助总成、随动总成、罩壳组件、安装基准板,所述训练主体组件包括主体桥板、侧挡、摇摆基孔,所述平衡摇摆总成包括固定基板、摇摆基轴、摇摆支座,所述可调辅助总成包括辅移手柄,所述随动总成包括感应器,所述罩壳组件包括伸缩防护罩,所述训练主体组件中主体桥板为拱形空腔结构,所述主体桥板的左右两侧对称固定有侧挡,所述主体桥板拱形结构的起点位于所述安装基准板的上平面的上方,两组所述摇摆基孔设置于所述主体桥板内腔底部,所述平衡摇摆总成中固定基板位于所述主体桥板的底部,所述摇摆支座的下端固定于所述固定基板的上平面,所述摇摆支座的上端旋转连接有摇摆基轴,所述摇摆基轴旋转连接于所述摇摆基孔,所述可调辅助总成中两组辅移手柄位于所述主体桥板的上方,所述随动总成中两组感应器分别设置于两组所述辅移手柄中,所述罩壳组件中伸缩防护罩位于所述固定基板与所述主体桥板之间;
所述训练主体组件中每组侧挡的上部都开设有护栏安装孔,所述护栏安装孔中插接固定有防护栏,所述主体桥板底部的空腔结构中对称的固定有两组桥板内撑,每组所述桥板内撑的下端都开设有摇摆基槽,两组所述侧挡的底端与所述摇摆基槽对应的位置均开设有侧卡槽,两组所述摇摆基孔同轴的开设于两组所述桥板内撑中;
所述平衡摇摆总成中的两组摇摆齿轮与摇摆卡台分别插接固定在所述摇摆基槽上,摇摆驱动齿轮位于所述摇摆齿轮的下方,摇摆驱动电机固定于所述固定基板的上平面,所述摇摆驱动电机与所述摇摆驱动齿轮轴连接;
旋转支撑导轮位于所述摇摆卡台的下方,导轮支座固定于所述固定基板的上平面,所述旋转支撑导轮旋转连接于所述导轮支座的圆轴;
所述可调辅助总成中的数组升降滑座对称的固定在两组所述侧挡外部下端两侧,集成滑板、对向集成滑板的下端设置有与所述升降滑座对应的导杆,所述集成滑板的导杆插接于其中一组所述侧挡上的升降滑座中,所述对向集成滑板的导杆插接于其中另一组所述侧挡上的升降滑座中;
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