[发明专利]一种方便使用的体育教育用压腿专用设备

说明书

本发明提供一种方便使用的体育教育用压腿专用设备，包括，基板、升降组件、放置组件、转动组件、调节组件和限位组件；所述转动组件固定于所述放置组件上，所述转动组件包括转动槽、传动筒、转动筒、传动杆；本发明提供的方便使用的体育教育用压腿专用设备通过旋转传动筒，使得传动筒带动升降杆旋转，升降杆旋转会带动齿轮旋转，齿轮旋转会使得齿轮在齿板的作用下向上移动，从而可以带动安装板和放置垫向上移动，使得在使用的过程中，可以对压腿的高度进行调节，避免了在压腿时，无法对设备的高度进行调节，需要将腿取下然后进行高度调节的麻烦，并且将传动筒设置在放置垫的一侧，使得对压腿设备的高度调节比较方便。

技术领域

本发明涉及体育用品领域，尤其涉及一种方便使用的体育教育用压腿专用设备。

背景技术

体育教育是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学位，该专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识，能在各级各类学校从事体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。

体育教育训练前，需要进行压腿训练，压腿是热身拉筋，是畅快运动的推进器，也是避免受伤的防护罩，压腿是武术的基本功，压腿能保护骨骼肌肉，有效预防伤病。

在训练时，腿放的高度应由低到高，现有的压腿设备大多设置有高度调节组件，但高度调节时，需要将腿放下，然后再进行调节，但由于无法准确的把握具体需要训练的高度，使得需要多次进行放腿试用，使得对压腿设备的高度调节不方便。

因此，有必要提供一种方便使用的体育教育用压腿专用设备解决上述技术问题。

发明内容

本发明提供一种方便使用的体育教育用压腿专用设备，解决了对压腿设备高度调节不方便的问题。

为解决上述技术问题，本发明提供的方便使用的体育教育用压腿专用设备，包括：基板、升降组件、放置组件、转动组件、调节组件和限位组件；所述转动组件固定于所述放置组件上，所述转动组件包括转动槽、传动筒、转动筒、传动杆、第一弹簧、传动槽；所述调节组件固定于所述转动筒的内部，所述调节组件包括方形槽、方形块、连接杆、握把；所述限位组件固定于所述放置组件上，所述限位组件包括限位壳、限位块、第二弹簧、限位槽；其中，所述转动槽开设于所述放置组件上，所述传动筒固定于所述升降组件上，所述转动筒固定于所述传动筒上，所述传动杆与所述传动筒滑动连接，所述第一弹簧固定于所述传动杆的一端，所述传动槽与所述传动杆的一端相适配，所述方形槽设置于所述转动筒的内部，所述方形块与所述方形槽滑动连接，所述连接杆与所述方形块固定连接，所述握把固定于所述方形块上，所述限位壳设置于所述放置组件的上方，所述限位块与所述限位壳滑动连接，所述第二弹簧固定于所述限位块上，所述限位槽与所述限位块相适配。

优选的，所述升降组件固定于所述基板上，所述升降组件包括支撑板、升降槽、齿板、齿轮、升降杆。

优选的，所述支撑板与所述基板固定连接，所述升降槽开设于所述支撑板的内部，所述齿板固定于所述升降槽的内部，所述齿轮的表面与所述齿板的表面啮合，所述升降杆与所述齿轮固定连接。

优选的，所述支撑板共设置有两个，两个所述支撑板对称分布在所述基板的两侧，并且两个所述支撑板上的结构相同。

优选的，所述放置组件设置于所述升降组件的一侧，所述放置组件包括安装板、放置垫、限位件。

优选的，所述安装板与所述升降组件滑动连接，所述放置垫固定于所述安装板上，所述限位件固定于所述安装板的一端，并且限位件是对安装板的转动进行限位。

优选的，所述安装板上螺纹连接有螺纹杆，所述升降杆的表面固定连接有转动盘，所述传动槽开设于所述升降杆的表面，并且传动槽共开设有多个，多个所述传动槽均匀分布在所述升降杆上，所述转动筒与所述升降杆转动连接，所述限位槽共设置有多个，多个所述限位槽均匀分布在所述转动盘上。