[发明专利]一种自动分配题目生产任务的方法、装置及存储介质

说明书

本发明公开了一种自动分配题目生产任务的方法、装置及存储介质，所述自动分配题目生产任务的方法包括：针对题目资源库中的题目资源进行处理得到题目表，所述的题目表中包含题目难度信息；根据待分配人员的人员效率表及题目难度信息将题目表中的题目进行生产任务分配，所述的人员效率表包含待分配人员的题目生产效率，题目生产效率综合一定时间段内题目生产速率和题目生产通过率计算得到。本发明在生成的题目表中加入了题目难度信息，在进行题目的生产任务分配时引入了人员效率表，根据人员效率表中待分配人员的题目生产效率，再结合题目的难度信息实现题目生产任务更具有针对性的智能分配，可以实现资源的优化分配，提升题目生产的效率。

技术领域

本发明涉及在线教育技术领域，具体的涉及一种自动分配题目生产任务的方法、装置及存储介质。

背景技术

在线教育，通过互联网平台可以将优质教育资源进行共享，极大的方便用户使用，降低教育成本。拍照搜题—一种应用较为普遍的在线教育方式，用户可以通过智能设备(如手机)进行试题拍照上传，云服务器会根据上传的试题照片进行解析、提取以及试题数据库检索等流程获取相关的试题搜索结果，返回给用户，可极大的方便用户对于疑难试题的理解跟掌握。

拍照搜题的搜索结果的匹配程度往往受限于题目数据库，现有的题目数据库内的题目都是通过生产流程生产，并审核通过的符合规定制式的。现有的题目生产过程中将题目资源库中各题目资源中的题目分别存入到题目表中，题目表中包含题目属性信息，比如学科、年级、来源、年份、省份等；然后再将题目表中的题目进行分配，分配给生产人员进行题目生产。

现有的题目分配方式一般都根据生产人员的基本信息(如学科、年级等)进行条件筛选，然后将筛选出的符合条件的题目按照简单规则进行分配，题目分配环节随机性强，不具有针对性和智能性。然而，题目的难度信息以及生产人员的题目生产效率等是影响题目生产的关键性因素，在题目分配时未考虑上述两个因素时，可能会出现持续将难度大的题目分配给题目生产效率低的生产人员，造成题目生产效率更低，而持续将难度小的题目分配给题目生产效率高的生产人员，某种程度上也造成了优质资源的浪费。

有鉴于此，特提出本发明。

发明内容

本发明为了解决现有题目生产任务分配方式简单、随机性强，导致分配资源无法得到有效利用，题目生产效率得不到有效提升的问题，提供一种分配资源利用率高，题目生产任务分配针对性强的智能分配方案，大大提升了题目生产的效率，具体如下：

本发明提出了一种自动分配题目生产任务的方法，包括：

针对题目资源库中的题目资源进行处理得到题目表，所述的题目表中包含题目难度信息；

根据待分配人员的人员效率表及题目难度信息将题目表中的题目进行生产任务分配，所述的人员效率表包含待分配人员的题目生产效率，题目生产效率综合一定时间段内题目生产速率和题目生产质量计算得到。

作为本发明的可选实施方式，所述根据待分配人员的人员效率表及题目难度信息将题目表中的题目进行生产任务分配包括：

所述题目表中包含题目属性信息，根据题目属性信息匹配对应的待分配人员；

综合题目表中的题目难度信息和匹配出的待分配人员的人员效率表中的题目生产效率信息进行题目生产任务的自动分配；

可选地，所述的人员效率表中包含人员生产题目的学科、和/或年级，所述题目属性信息包括学科、和/或年级、和/或年份、和/或城市、和/或来源，根据题目表中的学科、和/或年级信息在人员效率表中匹配对应的待分配人员。

作为本发明的可选实施方式，所述综合题目表中的题目难度信息和匹配出的待分配人员的人员效率表中的题目生产效率信息进行题目生产的自动分配包括：

将题目表中的题目难度大的题目向人员效率表中题目生产效率高的待分配人员进行倾向性分配；