[发明专利]一种终端电子设备统一保管系统

说明书

本发明实施例提供的一种终端电子设备统一保管系统，包括保管柜；保管柜包括多个柜箱；后台服务设备；控制装置；所述后台服务设备和所述控制装置通信连接。本发明通过在学校的多个指定位置设置保管柜，并设置不同的编号用于在学生上课期间对学生使用的终端电子设备进行保管，在非上课期间学生需要取出终端电子设备时，保管柜通过采集学生当前信息发送到后台服务设备，由后台服务设备将当前信息与预先存储在数据库中的信息进行比对，根据比对结果，发送控制指令至控制装置，由控制装置控制柜箱的开启，电子设备存取过程无需学生手动操作，全程自动化，真正实现无触摸化，减少病毒的传染几率。

技术领域

本发明涉及学校管理技术领域，具体涉及一种终端电子设备统一保管系统。

背景技术

手机目前作为最主要的电子产品，对未成年人的成长环境带来了极大的影响，已到了非限制不可的地步。调查显示，儿童每天持续用平板电脑1至2小时以上，三个月的视力就可以从1.0下降到0.5左右。青少年玩手机的伤害远不止于此，美国一项研究显示，小孩如果每天使用智能手机、电脑和电视等终端电子设备的时间超过一个小时，会伤及心理健康，主要表现在内心幸福感低，焦虑或抑郁的风险高，自我控制能力和情绪稳定性差，好奇心不断下降等。

此外，由于现在手机的普遍使用，未成年人几乎也人手一部手机，甚至学生还携带手机上课，因自控力不足而深受其害，难以集中精力对学习带来极大的影响。相反的，在新基建背景下，职业学校某些专业课与时代发展相契合，同时需用手机等智能设备辅助课堂教学，与教育的质量和水平紧密相连。因此，在限定时间内限制学生使用手机，成为研究的趋势。此外，2020年新型冠状病毒肺炎在全球爆发，为及早遏制病毒的蔓延被迫停工、居家隔离、封城、关闭海关等各项应急措施。在我国颁布的第一版《新型冠状病毒肺炎诊疗方案》中就明确指出病毒的接触传播属性，要求公用物品及公共接触物品或部位要定期清洗和消毒，杜绝病毒的交叉感染。手机保管柜需要频繁开启使用，这样无疑为学生带来了安全隐患，所以在当前疫情防控下，健康、安全地使用就显得尤为重要。

发明内容

为解决目前技术存在的不足，本发明实施例提供一种终端电子设备统一保管系统，该系统能够智能化的对学生的终端电子设备进行保管，在设定的时间段内对学生的终端电子设备进行存取。其具体技术方案如下：

为实现上述目的，本发明实施例提供一种终端电子设备统一保管系统，包括：

分设在学校指定位置、包括多个柜箱的保管柜；所述保管柜用于集中管理所述柜箱所述柜箱、用于存放终端电子设备；

用于将获取的当前信息与预先建立和存储在数据库中的预存信息进行比对，根据比对结果生成指令并发送至控制装置的后台服务设备；

用于在设定的开启时间段内、根据后台服务设备发送的指令控制对应保管柜的指定柜箱进行开启的控制装置；所述后台服务设备和所述控制装置通信连接。

进一步的，所述控制装置包括用于采集当前信息的采集模块，用于通过接收并解析所述后台服务设备发送的指令对所述柜箱进行集中控制和管理的中央处理模块，用于根据所述中央处理模块的控制指令控制对应保管柜的柜箱开启或关闭的控制模块；所述采集模块和所述控制模块分别与所述中央处理模块连接。

进一步的，所述柜箱设有箱号，所述保管柜设有柜号，所述当前信息包括学生的生物特征信息、柜号和当前时间信息；所述生物特征信息包括人脸特征信息或虹膜特征信息中的一种或多种；所述预存信息包括相互绑定的学生的生物特征信息、个人基本信息、分配的所有柜号和箱号、使用时间段信息；其中，所述柜号与所述保管柜布置在学校的地理位置信息绑定。