[发明专利]一种便于成人教育使用的教育机器人有效
申请号: | 202110686535.9 | 申请日: | 2021-06-21 |
公开(公告)号: | CN113436473B | 公开(公告)日: | 2023-04-07 |
发明(设计)人: | 蔡妍妮 | 申请(专利权)人: | 蔡妍妮 |
主分类号: | G09B5/02 | 分类号: | G09B5/02;G09B5/06 |
代理公司: | 郑州豫原知识产权代理事务所(普通合伙) 41176 | 代理人: | 李天丽 |
地址: | 中国台湾彰*** | 国省代码: | 暂无信息 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 便于 成人教育 使用 教育 机器人 | ||
本发明公开了一种便于成人教育使用的教育机器人,包括控制系统以及通过控制系统所驱动的机器人,机器人的内部设置有开合机构,机器人的侧壁上设置有保护机构;开合机构包括驱动组件以及相对活动设置在驱动组件侧壁上连接杆,连接杆远离驱动组件的一端通过转轴连接有闭合板,且连接杆可绕转轴转动,保护机构包括进气组件以及相对设置在机器人侧壁上的固定盒,固定盒的内部设置有安全气囊,安全气囊的侧壁上固定安装有排气管,显示屏、摄像机、图像采集模块、评分模块、展示改正模块的配合使用可以对考生的试卷进行评分以及对错题进行纠正展示,便于学生充分巩固知识,从而能够实现对学生多方面的学习纠正,提高成人教育的效率。
技术领域
本发明涉及教育机器人技术领域,尤其涉及一种便于成人教育使用的教育机器人。
背景技术
机器人是一种能够半自主或全自主工作的智能机器,机器人具有感知、决策、执行等基本特征,可以辅助甚至替代人类完成危险、繁重、复杂的工作,提高工作效率与质量,服务人类生活,扩大或延伸人的活动及能力范围。
随着社会和科技的进步与发展,教育也逐渐趋于科技化,教育机器人就是一个典型的代表。教育机器人是专门开发的以激发学生学习兴趣、培养学生综合能力为目标的机器人成品、套装或散件。
传统的教育机器人在使用过程中由于行人的碰撞可能会发生倾倒,使得机器人内部的元器件受到损坏,降低机器人的使用寿命,并且机器人的显示屏长时间暴露在外部空气中,从而沾染大量的灰尘与污渍,需要人工进行清理,耗费人力与时间,同时在进行成人教育的过程中传统的教育机器人仅能够在显示器上播放,而且无法对学生们的试卷进行评分纠正,因此需要一种便于成人教育使用的教育机器人。
发明内容
本发明的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种便于成人教育使用的教育机器人。
为了实现上述目的,本发明采用了如下技术方案:
一种便于成人教育使用的教育机器人,包括控制系统以及通过控制系统所驱动的机器人,所述机器人的内部设置有开合机构,所述机器人的侧壁上设置有保护机构;
所述开合机构包括驱动组件以及相对活动设置在驱动组件侧壁上连接杆,所述连接杆远离驱动组件的一端通过转轴连接有闭合板,且连接杆可绕转轴转动所述保护机构包括进气组件以及相对设置在机器人侧壁上的固定盒,所述固定盒的内部设置有安全气囊,所述安全气囊的侧壁上固定安装有排气管,所述排气管远离安全气囊的一端与进气组件固定连接。
优选地,所述机器人包括驱动机体,所述驱动机体的顶端侧壁上设置有展示机体,所述固定盒相对设置在展示机体的侧壁上,所述驱动机体的内部固定安装有柜体,所述柜体的内部设置有多个放置腔,所述放置腔的内部侧壁上固定安装有第一电动伸缩杆,所述第一电动伸缩杆的输出轴末端固定连接有盛放盒,所述驱动机体的侧壁上开设有多个与放置腔相匹配的定位槽,所述定位槽的内部侧壁上铰接有开启板,所述展示机体的内部固定连接有固定板,所述驱动组件包括相对设置在固定板侧壁上的第二电动伸缩杆,两个所述第二电动伸缩杆远离固定板的一端共同固定连接有连接板,所述连接板远离第二电动伸缩杆的侧壁上固定安装有显示屏,所述驱动机体靠近显示屏的侧壁上开设有观看槽,所述观看槽的内部侧壁上相对开设有连接槽,所述连接槽的内部侧壁与闭合板活动连接,所述连接杆与连接板的侧壁通过转轴连接,且连接杆可绕转轴转动。
优选地,所述进气组件包括固定安装在固定板侧壁上的进气箱,所述进气箱的内部活动设置有活塞板,所述活塞板远离固定板的侧壁上固定连接有活塞杆,所述活塞杆由进气箱的内部贯穿至进气箱的外部,所述活塞杆远离活塞板的一端与连接板的侧壁固定连接,所述排气管远离固定盒的一端与进气箱的侧壁固定连接。
优选地,所述展示机体的内部设置有中央控制盒,所述展示机体的内底部安装有扬声器,所述展示机体的靠近观看槽的侧壁上固定安装有摄像机,所述驱动机体的侧壁上固定安装有控制面板。
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