[发明专利]一种教育一体机的复位控制方法、设备及存储介质在审
申请号: | 202110610511.5 | 申请日: | 2021-06-01 |
公开(公告)号: | CN113377576A | 公开(公告)日: | 2021-09-10 |
发明(设计)人: | 柒强;罗益峰 | 申请(专利权)人: | 广州朗国电子科技有限公司 |
主分类号: | G06F11/14 | 分类号: | G06F11/14 |
代理公司: | 广州市越秀区哲力专利商标事务所(普通合伙) 44288 | 代理人: | 孙振国 |
地址: | 510700 广东省广州市黄埔区*** | 国省代码: | 广东;44 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 教育 一体机 复位 控制 方法 设备 存储 介质 | ||
本发明公开了一种教育一体机的复位控制方法、设备及存储介质,其复位控制方法应用于嵌入墙体内的教育一体机上,教育一体机包括嵌入墙体内的电源单元,且所述的电源单元设有复位模块,所述电源单元通过主板与装设在墙体外的控制设备相连;复位控制方法包括所述主板采集所述控制设备的输出信号,并将所述输出信号与触发所述电源单元复位所需的预设值进行比对;若所述输出信号与所述预设值的比对结果满足预设条件,所述主板向所述电源单元的复位模块发送对应的电平信号以控制所述电源单元执行复位操作。本发明通过装设在墙体外的控制设备向嵌入墙体内的教育一体机的电源单元的复位模块发送低电平以实现强制复位,完成机器重启操作。
技术领域
本发明涉及教育一体机技术领域,尤其涉及一种教育一体机的复位控制方法、设备及存储介质。
背景技术
目前,教育一体机由于集成度高,且具有安装简单和使用方便等优势,广泛应用于教室课堂中。但是,现有的教育一体机一般时以嵌入墙体的方式进行安装,当系统出现死机时,教师没办法通过断电来重启机器,使得教育一体机在遇到系统崩溃时重启难度大。
发明内容
为了克服现有技术的不足,本发明的目的之一在于提供一种教育一体机的复位控制方法,可实现教育一体机电源单元的强制复位以解决教育一体机嵌入墙体内无法断电重启的问题。
本发明的目的之二在于提供一种电子设备。
本发明的目的之三在于提供一种存储介质。
本发明的目的之一采用如下技术方案实现:
一种教育一体机的复位控制方法,应用于嵌入墙体内的教育一体机上,教育一体机包括嵌入墙体内的电源单元,且所述电源单元设有复位模块,所述电源单元通过主板与装设在墙体外的控制设备相连;复位控制方法包括:
所述主板采集所述控制设备的输出信号,并将所述输出信号与触发所述电源单元复位所需的预设值进行比对;
若所述输出信号与所述预设值的比对结果满足预设条件,所述主板向所述电源单元的复位模块发送对应的电平信号以控制所述电源单元执行复位操作。
进一步地,当所述输出信号与所述预设值满足二者相同的预设条件时,所述主板向所述电源单元的复位模块发送低电平以控制所述电源单元执行复位操作。
进一步地,所述控制设备为按键板,按键板中每个按键按下时输出不同的ADC值,且不同按键同时按下形成组合键,组合键输出的ADC值与单个按键输出的ADC值不相同。
进一步地,所述控制设备通过ADC采样引脚连接所述主板,使所述主板调用其采样寄存器采集所述控制设备输出的ADC值,将采集所得的ADC值转化为电压值并与所述预设值进行比对。
进一步地,触发所述电源单元执行复位操作所需的预设值为1.7V。
进一步地,所述电源单元执行复位操作时,所述电源单元为所述主板提供的5V、12V或24V的供电电压也进行重置。
进一步地,所述主板还包括:
所述主板上电时所述主板对其采样寄存器进行初始化处理。
进一步地,当判断得出所述输出信号与所述预设值相同时,还需要判断所述控制设备的持续触发时间是否超过预设时间,若超过,才控制所述电源单元执行复位操作;若未超过,则不执行复位操作。
本发明的目的之二采用如下技术方案实现:
一种电子设备,其包括处理器、存储器及存储于所述存储器上并可在所述处理器上运行的计算机程序,所述处理器执行所述计算机程序时实现上述的教育一体机的复位控制方法。
本发明的目的之三采用如下技术方案实现:
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于广州朗国电子科技有限公司,未经广州朗国电子科技有限公司许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/202110610511.5/2.html,转载请声明来源钻瓜专利网。
- 上一篇:一种下潜式河道垃圾清理装置
- 下一篇:一种机械手夹爪机构