[发明专利]一种基于云平台的虚拟现实课件制作管理方法及系统在审

专利信息
申请号: 202110609791.8 申请日: 2021-06-01
公开(公告)号: CN113359982A 公开(公告)日: 2021-09-07
发明(设计)人: 吕云;张赐;胡雨森 申请(专利权)人: 成都威爱新经济技术研究院有限公司
主分类号: G06F3/01 分类号: G06F3/01;G06F40/166;G06Q10/10;G06Q50/20;G09B5/02
代理公司: 北京天奇智新知识产权代理有限公司 11340 代理人: 王大刚
地址: 610000 四川省成*** 国省代码: 四川;51
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摘要:
搜索关键词: 一种 基于 平台 虚拟现实 课件 制作 管理 方法 系统
【权利要求书】:

1.一种基于云平台的虚拟现实课件制作管理方法,其中,所述方法应用于一种基于云平台的虚拟现实课件制作管理系统,所述系统与第一交互设备智能连接,所述方法包括:

获得第一教学用户的第一教学属性信息;

根据所述第一教学属性信息,获得第一教学参数;

将所述第一教学参数上传到第一云端数据库中,生成第一课件信息;

根据所述第一课件信息,判断是否存在第一预设标识;

若存在,将所述第一预设标识对应的课件进行存储,生成第一虚拟课件数据;

通过对第一制作环境进行空间数据采集,获得第一空间数据;

通过对所述第一教学用户进行人体数据捕捉,获得第一捕捉数据;

根据所述第一空间数据和所述第一捕捉数据,构建第一制作空间模型;

根据所述第一交互设备将所述第一虚拟课件数据输入所述第一制作空间模型中,获得第二虚拟课件数据;

将所述第二虚拟课件数据上传到第二云端数据库中,生成第一制作节点,其中,所述第二云端数据库中包括多个存储区块且每个存储区块对应一个节点;

根据所述第一制作节点完成对所述第一课件信息的管理。

2.如权利要求1所述的方法,所述方法还包括:

获得第一预设周期;

判断所述第一预设周期中所述第一制作节点的总数量是否大于等于预设节点数量;

若所述第一预设周期中所述第一制作节点的总数量大于等于所述预设节点数量,获得第一排列指令;

根据所述第一排列指令对所述第一预设周期中所述第一制作节点的总数量进行比例划分,生成多节点分区;

根据所述多节点分区设置对应节点分区标签进行存储。

3.如权利要求2所述的方法,所述判断所述第一预设周期中所述第一制作节点的总数量是否大于等于预设节点数量之前,所述方法还包括:

获得所述第一预设周期中第一制作节点集合;

获得第二预设周期,其中,所述第二预设周期小于等于所述第一预设周期;

根据所述第二预设周期对所述第一制作节点集合进行筛选,生成第一筛选节点集合;

根据所述第一教学用户和第一清洗规则,生成第二制作节点集合。

4.如权利要求1所述的方法,所述方法还包括:

获得所述第一交互设备的第一设备属性信息;

根据所述第一设备属性信息,获得第一控制参数;

根据所述第一控制参数,生成第一控制样本训练集;

将第一控制样本训练集输入参数控制检测模型中,生成第一检测系数,所述第一控制系数用于表示所述第一交互设备的控制准确性;

根据所述第一检测系数,获得第一提醒信息。

5.如权利要求4所述的方法,所述方法还包括:

根据所述第一设备属性信息对所述第一教学用户进行动作捕捉,生成第一训练数据集,其中,所述第一训练数据集中包括多组训练数据;

构建第一筛选规则,其中,所述第一筛选规则为将大于等于预设质量等级的数据进行筛选;

根据所述第一筛选规则对所述多组训练数据中每组训练数据进行筛选,生成第一筛选训练数据;

根据所述第一筛选训练数据,生成所述第一控制参数。

6.如权利要求1所述的方法,所述方法还包括:

根据所述第一教学用户,获得第一权限逻辑规则;

获得第二教学用户的第一使用权限;

将所述第一使用权限输入所述第一权限逻辑规则中进行判断,获得第一判断结果;

若所述第一判断结果为第一结果,获得第二提醒信息,其中,所述第一结果为不通过;

根据所述第二提醒信息,获得第二采集指令。

7.如权利要求4所述的方法,所述方法还包括:

将所述第一控制样本训练集作为输入信息输入参数控制检测模型;

所述参数控制检测模型通过多组训练数据训练至收敛获得,其中,所述多组训练数据中的每组数据均包括所述第一控制样本训练集和作为用于标识第一检测系数的标识信息;

获得所述参数控制检测模型的输出结果,所述输出结果包括所述第一检测系数。

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