[发明专利]一种在线课堂的巡堂互动控制方法、装置、系统及介质在审
申请号: | 202110580749.8 | 申请日: | 2021-05-26 |
公开(公告)号: | CN113507616A | 公开(公告)日: | 2021-10-15 |
发明(设计)人: | 孙悦;李天驰;乔伟 | 申请(专利权)人: | 深圳点猫科技有限公司 |
主分类号: | H04N21/2187 | 分类号: | H04N21/2187;H04N21/43;H04N21/4788;G06Q10/10;G06Q50/20;H04L29/06 |
代理公司: | 广东良马律师事务所 44395 | 代理人: | 张柯 |
地址: | 518000 广东省深圳市前海深港合作区南山街道兴海大道3044号信*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 在线 课堂 互动 控制 方法 装置 系统 介质 | ||
本发明公开了一种在线课堂的巡堂互动控制方法、装置、系统及介质,方法包括:接收教师终端发出的巡堂操作指令并将所述巡堂操作指令发送给目标学生终端;实时采集所述目标学生终端的操作区域画面并编码生成相应的音视频流;将所述音视频流同步至所述教师终端后进行解码播放,直到检测到巡堂结束指令时停止播放。本发明实施例通过对目标学生终端发出巡堂操作指令后实时采集操作画面并同步给教师终端,使得在直播网课的课堂作业操作环节,教师终端可实时监控各个学生用户的作业完成过程与质量,有效提高了教学质量以及师生互动性。
技术领域
本发明涉及互联网技术领域,尤其涉及一种在线课堂的巡堂互动控制方法、装置、系统及介质。
背景技术
在线教育或称远程教育、在线学习,一般指的是指一种基于网络的学习行为。在线教育是以网络为介质的教学方式,通过网络,学生与教师即使相隔万里也可以开展教学活动,因其打破了时间和空间的限制,便捷高效的方式成为现在越来越多教师和学生的选择。
由于没有实际的课堂,当前的直播网课中在涉及到课堂作业时,教师终端无法像线下课堂一样进行巡堂,即巡查各个学生的作业完成情况,因此无法对学生的课堂作业完成过程与质量进行实时监控。
因此,现有技术还有待于改进和发展。
发明内容
鉴于上述现有技术的不足,本发明的目的在于提供一种在线课堂的巡堂互动控制方法、装置、系统及介质,旨在解决现有技术中在线课堂对课堂作业的完成过程无法进行实时监控的问题。
本发明的技术方案如下:
一种在线课堂的巡堂互动控制方法,其包括如下步骤:
接收教师终端发出的巡堂操作指令并将所述巡堂操作指令发送给目标学生终端;
实时采集所述目标学生终端的操作区域画面并编码生成相应的音视频流;
将所述音视频流同步至所述教师终端后进行解码播放,直到检测到巡堂结束指令时停止播放。
所述的在线课堂的巡堂互动控制方法中,所述接收教师终端发出的巡堂操作指令并将所述巡堂操作指令发送给目标学生终端,包括:
接收教师终端发出的巡堂操作指令;
获取所述巡堂操作指令中的巡堂模式;
根据所述巡堂模式将所述巡堂操作指令发送给相应的目标学生终端。
所述的在线课堂的巡堂互动控制方法中,所述巡堂模式包括按序巡堂模式、指定巡堂模式和随机巡堂模式。
所述的在线课堂的巡堂互动控制方法中,若所述巡堂模式为按序巡堂模式,所述根据所述巡堂模式将所述巡堂操作指令发送给相应的目标学生终端,具体包括:
每隔第一预设时间将所述巡堂操作指令按预设顺序依次发送给各个目标学生终端。
所述的在线课堂的巡堂互动控制方法中,若所述巡堂模式为指定巡堂模式,所述根据所述巡堂模式将所述巡堂操作指令发送给相应的目标学生终端,具体包括:
检测当前教师终端发送的巡堂名单,将所述巡堂操作指令发送给所述巡堂名单中包含的目标学生终端。
所述的在线课堂的巡堂互动控制方法中,若所述巡堂模式为随机巡堂模式,所述根据所述巡堂模式将所述巡堂操作指令发送给相应的目标学生终端,具体包括:
每隔第二预设时间随机指定一目标学生终端,将所述巡堂操作指令发送给当前指定的目标学生终端。
所述的在线课堂的巡堂互动控制方法中,所述将所述音视频流同步至所述教师终端后进行解码播放,直到检测到巡堂结束指令时停止播放,包括:
将所述音视频流通过流媒体服务器同步推送至教师终端;
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