[发明专利]在线教育大数据场景下的信息防护方法及可读存储介质

权利要求书

1.一种在线教育大数据场景下的信息防护方法，应用于在线教育信息防护系统中的信息安防服务器，其特征在于，所述方法包括：

确定所述在线教育信息防护系统中的多个教学业务交互服务器当前的隐私保护测评结果，所述隐私保护测评结果是基于教学业务交互服务器的各个隐私保护测评事项的结果确定得到，且用于表征教学业务交互服务器当前识别敏感操作行为的能力；

基于待输出的多个在线教育课程内容的数量和所述多个教学业务交互服务器的隐私保护测评结果，确定下发给各个教学业务交互服务器的在线教育课程内容的下发数量，所述在线教育课程内容用于表征在线教育业务端输出可视化课程内容的课程内容分布信息；

按照确定的所述下发数量，将所述多个在线教育课程内容下发给所述多个教学业务交互服务器；

其中，所述确定所述在线教育信息防护系统中的多个教学业务交互服务器当前的隐私保护测评结果之后，还包括：确定所述多个教学业务交互服务器中当前正在识别的在线教育课程内容的课程内容可视化信息；基于所述多个教学业务交互服务器的课程内容可视化信息和所述多个教学业务交互服务器的隐私保护测评结果，确定所述多个教学业务交互服务器中各个教学业务交互服务器的操作行为识别状态；当所述多个教学业务交互服务器中存在操作行为识别状态为非安全状态的教学业务交互服务器时，对处于所述非安全状态的教学业务交互服务器当前正在识别的在线教育课程内容的当前数量重新进行调整；

所述基于所述多个教学业务交互服务器的课程内容可视化信息和所述多个教学业务交互服务器的隐私保护测评结果，确定所述多个教学业务交互服务器中各个教学业务交互服务器的操作行为识别状态，包括：根据所述各个教学业务交互服务器的局部隐私保护测评结果以及所述多个教学业务交互服务器的全局隐私保护测评结果，得到所述各个教学业务交互服务器的课程内容测评系数，所述全局隐私保护测评结果为所述各个教学业务交互服务器的局部隐私保护测评结果的全局识别结果；根据所述多个教学业务交互服务器的课程内容可视化信息以及所述各个教学业务交互服务器的课程内容测评系数，得到所述各个教学业务交互服务器当前正在识别的在线教育课程内容的目标数量；当所述多个教学业务交互服务器中存在当前正在识别的在线教育课程内容的当前数量与所述目标数量不相同的教学业务交互服务器时，确定所述多个教学业务交互服务器中存在操作行为识别状态为所述非安全状态的教学业务交互服务器；

所述确定所述多个教学业务交互服务器中当前正在识别的在线教育课程内容的课程内容可视化信息之前，还包括：每隔第二设定时长，执行所述确定所述多个教学业务交互服务器中当前正在识别的在线教育课程内容的课程内容可视化信息的步骤。

2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述基于待输出的多个在线教育课程内容的数量和所述多个教学业务交互服务器的隐私保护测评结果，确定下发给各个教学业务交互服务器的在线教育课程内容的下发数量，包括：

根据所述各个教学业务交互服务器的隐私保护测评结果以及所述多个教学业务交互服务器的隐私保护测评内容集，得到所述各个教学业务交互服务器的课程内容测评系数，所述隐私保护测评内容集为所述多个教学业务交互服务器的隐私保护测评结果的融合结果；

通过所述多个在线教育课程内容的数量以及所述各个教学业务交互服务器的课程内容测评系数，得到下发给所述各个教学业务交互服务器的在线教育课程内容的下发数量。

3.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述按照确定的所述下发数量，将所述多个在线教育课程内容下发给所述多个教学业务交互服务器，包括：

获取所述多个在线教育课程内容的课程内容重要度；

按照所述多个在线教育课程内容的课程内容重要度排序和确定的下发数量，将所述多个在线教育课程内容下发给所述多个教学业务交互服务器。