[发明专利]一种教学画图板有效

专利信息
申请号: 202110431696.3 申请日: 2021-04-21
公开(公告)号: CN113103805B 公开(公告)日: 2022-03-22
发明(设计)人: 王建星 申请(专利权)人: 王建星
主分类号: B43L1/00 分类号: B43L1/00;B43L13/24
代理公司: 合肥市科融知识产权代理事务所(普通合伙) 34126 代理人: 陈飞
地址: 317000 浙江省台州*** 国省代码: 浙江;33
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摘要:
搜索关键词: 一种 教学 画图板
【说明书】:

发明适用于教育器械领域,提供了一种教学画图板,所述教学画图板包括:第一画板和第二画板,所述第一画板和第二画板之间滑动连接;绘图件,安装于所述第一画板上,用于与所述第一画板和第二画板相互配合实现绘图工作;第一支撑件,安装在所述第一画板一侧;控制装置,安装在所述第一画板另一侧,用于驱动所述绘图件自动绘图以及切换绘图件与第一画板和第二画板之间的配合关系;该装置通过附加控制装置,利用下压的方式来变更电路之间的接触关系,使该装置可以自动进行图线绘制,且可以按需绘制直线或曲线,自动化程度高,减少手动操作的步骤,方便快捷。

技术领域

本发明属于教育器械领域,尤其涉及一种教学画图板。

背景技术

在教师进行数学或其他科目授课时,常常会用到画图板,在面对不同的需求时,会使用到三角板、圆规等多种不同形状的画图板,通过频繁的更换来满足绘图需求。

现有的教学画图板大多只能够带来指示作用,在指示完成后还需通过手动的方式进行绘制,且绘制直线曲线需要通过不同的画图板进行绘制,效率低下,自动化程度低。

发明内容

本发明实施例的目的在于提供一种教学画图板,旨在解决现有的教学画图板大多只能够带来指示作用,在指示完成后还需通过手动的方式进行绘制,且绘制直线曲线需要通过不同的画图板进行绘制,效率低下,自动化程度低的问题。

本发明实施例是这样实现的,一种教学画图板,所述教学画图板包括:

第一画板和第二画板,所述第一画板和第二画板之间滑动连接;

绘图件,安装于所述第一画板上,用于与所述第一画板和第二画板相互配合实现绘图工作;

第一支撑件,安装在所述第一画板一侧;

控制装置,安装在所述第一画板另一侧,用于驱动所述绘图件自动绘图以及切换绘图件与第一画板和第二画板之间的配合关系;

其中,所述控制装置包括:

伸缩组件,用于为所述第一画板和第二画板的切换工作提供动力输出;

联动组件,用于将所述伸缩组件的动力传输至所述第二画板和绘图件上来实现自动绘图。

本发明实施例提供的一种教学画图板,具有以下有益效果:

该装置通过附加控制装置,利用下压的方式来变更电路之间的接触关系,使该装置可以自动进行图线绘制,且可以按需绘制直线或曲线,自动化程度高,减少手动操作的步骤,方便快捷。

附图说明

图1为本发明实施例提供的一种教学画图板的结构示意图;

图2为本发明实施例提供的一种教学画图板的工作状态图;

图3为本发明实施例提供的一种教学画图板的侧视图;

图4为本发明实施例提供的一种教学画图板中控制装置的结构示意图;

图5为本发明实施例提供的一种教学画图板中控制装置的工作状态图;

图6为图3中C处的局部放大图;

图7为图4中A处的局部放大图;

图8为图5中B处的局部放大图;

图9为本发明实施例提供的一种教学画图板中控制装置的局部立体结构图。

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