[发明专利]一种教学用半开放连体式网球有效
| 申请号: | 202110421362.8 | 申请日: | 2021-04-20 |
| 公开(公告)号: | CN113041592B | 公开(公告)日: | 2022-01-11 |
| 发明(设计)人: | 孙华;雷蕾;孙侠 | 申请(专利权)人: | 湖南第一师范学院 |
| 主分类号: | A63B69/38 | 分类号: | A63B69/38;A63B47/02 |
| 代理公司: | 北京棘龙知识产权代理有限公司 11740 | 代理人: | 谢静 |
| 地址: | 410205 湖南*** | 国省代码: | 湖南;43 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 教学 半开 体式 网球 | ||
本发明公开了一种教学用半开放连体式网球,属于网球教学领域,一种教学用半开放连体式网球,包括球体,还包括与球体配套使用的腕套,腕套和球体之间连接有磁性绳,球体上开设有一对关于球心对称的扩口槽,扩口槽靠近球心的内壁上开设有螺纹槽,磁性绳的一端固定连接有接头,本发明将球体通过磁性绳连接腕套,采用将腕套佩戴在手腕上的方式,使球体处于半开放状态,一方面,可实现对球体的顺利拍击,保证了球体的正常使用,另一方面,在将球体拍击出去之后,可通过操作腕套,在原地实现对球体的拾捡,不仅省时省力,保存了教练体能,同时在自动拾捡期间,教练还可以继续进行教学讲解,从而大大提高了教学效率。
技术领域
本发明涉及网球教学领域,更具体地说,涉及一种教学用半开放连体式网球。
背景技术
网球,是球类运动项目之一,有效网球运动场地是一个长方形,长为23.77米,单打场地宽为8.23米,双打场地宽为10.97米。中间隔有网,比赛双方各占球场的一方,球员用网球拍击球。
现在的网球教学课程,大多是教练边进行降解,边进行示范动作,学员跟着模仿;或者由教练进行喂球,学员回球,同时配合着讲解。因此,在教学时,一般都会拍击网球,做完动作后,要么有专门的人员进行捡球,要么自行捡球,这无疑耗费了较多的人力或时间,影响教学效率。
发明内容
1.要解决的技术问题
针对现有技术中存在的问题,本发明的目的在于提供一种教学用半开放连体式网球,它将球体通过磁性绳连接腕套,采用将腕套佩戴在手腕上的方式,使球体处于半开放状态,一方面,可实现对球体的顺利拍击,保证了球体的正常使用,另一方面,在将球体拍击出去之后,可通过操作腕套,在原地实现对球体的拾捡,不仅省时省力,保存了教练体能,同时在自动拾捡期间,教练还可以继续进行教学讲解,从而大大提高了教学效率。
2.技术方案
为解决上述问题,本发明采用如下的技术方案。
一种教学用半开放连体式网球,包括球体,还包括与球体配套使用的腕套,所述腕套和球体之间连接有磁性绳,所述球体上开设有一对关于球心对称的扩口槽,所述扩口槽靠近球心的内壁上开设有螺纹槽,所述磁性绳的一端固定连接有接头,所述接头螺纹连接于螺纹槽的内部,所述腕套包括套筒,所述套筒的上下两端均固定连接有弹性套,所述套筒的侧端开设有外环槽,所述外环槽的内部转动连接有L型环板,所述L型环板的外端固定连接有磁环,所述磁性绳的另一端与磁环的外端固定连接,所述套筒上还设置有封闭引动球链,本发明将球体通过磁性绳连接腕套,采用将腕套佩戴在手腕上的方式,使球体处于半开放状态,一方面,可实现对球体的顺利拍击,保证了球体的正常使用,另一方面,在将球体拍击出去之后,可通过操作腕套,在原地实现对球体的拾捡,不仅省时省力,保存了教练体能,同时在自动拾捡期间,教练还可以继续进行教学讲解,从而大大提高了教学效率。
进一步的,所述外环槽的上内壁开设有L型环槽,所述L型环槽的外圈壁分别开设有进孔和出孔,所述进孔和出孔均与外界相通,所述封闭引动球链滑动连接于L型环槽、进孔和出孔的内部并伸出至套筒的外侧,即封闭引动球链可以沿着L型环槽、进孔、出孔以及套筒的外侧进行回路移动。
进一步的,所述封闭引动球链包括拉绳,所述拉绳的外端固定连接有多个均匀分布的推球,所述L型环槽的宽度、进孔的内圈直径和出孔的内圈直径均大于推球的直径,使得整个封闭引动球链可以顺利沿着L型环槽、进孔、出孔进行回路移动。
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