[发明专利]一种多功能物联网教育用投影装置及其工作方式

说明书

本发明公开了一种多功能物联网教育用投影装置及其工作方式，涉及教育设备技术领域，具体包括投影仪本体，所述投影仪本体的内部设置有电路板，所述投影仪本体的内壁的底部开设有进气孔，投影仪本体的两侧设置有散热结构，散热结构活动卡在电路板的表面。通过设置散热结构，达到了有效对电路板上的热量进行导热并快速散去的效果，设置收纳盒、拉线结构和转动板结构，投影仪本体的升降带动转动板结构将收纳盒闭合或者打开，且通过收纳盒将投影仪本体进行收纳，达到了对投影仪本体进行收纳，减少灰尘进入其内部的效果，设置伸缩杆、调节结构A、调节结构B和转动结构，实现对投影仪本体的高度、水平、倾斜角度和投影方向的多位自动化调节。

技术领域

本发明涉及一种教育设备，具体是一种多功能物联网教育用投影装置及其工作方式。

背景技术

教育设备顾名思义是一种用于教学的设备，其中包括计算机、沙盘和投影设备等，其中投影设备是一种极为方便的教学设备，其优点在与投影面大，相对于大型的触摸屏教育设备具有价格优势，现有的教育投影设备具有物联网功能，其本身连接网络，无需额外使用计算机进行转接，用语音便可操作，大大提高了便利性。

在现有技术中，教育投影设备内部在工作的时候会出线大量的热量，目前驱散这些热量的方法为风冷散热，其效率较低，很难长时间使用投影设备，而投影设备长时间在高温下使用容易造成设备损坏，且现有教育投影设备吊装在教室内的顶部位置，教室内人数较多，容易造成较大飞扬的灰尘，而教育投影设备在不使用时仅仅是关机，其本体依旧裸露在外，这就会导致教育投影设备的内部进入较大的灰尘，影响其使用寿命，最重要的是现有教育投影设备在无法实现全面自动调节，很多时候是需要人们手动进行调节，这也增加了教育投影设备在使用时的不便性。

发明内容

本发明的目的在于提供一种多功能物联网教育用投影装置及其工作方式，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：

一种多功能物联网教育用投影装置及其工作方式，包括投影仪本体，所述投影仪本体的内部设置有电路板，所述投影仪本体的内壁的底部开设有进气孔，投影仪本体的两侧设置有散热结构，散热结构活动卡在电路板的表面，投影仪本体的顶部固定连接有固定块，固定块顶部的中间位置开设有球形槽，球形槽的内部活动连接有球头，球头的的顶部固定连接有固定筒，固定筒的正面设置有调节结构A，固定筒的左侧固定连接有调节结构B，调节结构B位于调节结构A的左侧，固定块的顶部开设有活动槽，调节结构A和调节结构B远离固定筒的一端与活动槽的内壁活动连接，固定筒的背面设置有转动结构，固定块的内部转动连接有伸缩杆，伸缩杆的背面固定套接有齿轮A，齿轮A与转动结构相互啮合，伸缩杆的顶部与收纳盒的底部固定连接，收纳盒的内部设置有拉线结构，收纳盒内壁的两侧设置有转动板结构，转动板结构的侧面与拉线结构的底部固定连接。

作为本发明进一步的方案：所述散热结构的数量为两个，两个散热结构以投影仪本体的竖直轴线为对称轴呈轴对称设置。

作为本发明进一步的方案：所述散热结构包括铜板、铜管、散热翅片、风扇和出气孔，出气孔开设在投影仪本体的两侧，风扇固定连接在投影仪本体内壁的侧面位于出气孔的位置，散热翅片固定连接在风扇靠近电路板的一侧，铜板固定连接在散热翅片靠近电路板的一侧，铜板活动连接在电路板的两侧，所述铜管固定连接在铜板靠近电路板的一侧，铜管活动连接在电路板的顶部和底部。

作为本发明进一步的方案：所述调节结构A包括电机A、丝杠A、移动座A、转动杆A和活动座A，活动座A活动连接在活动槽的内部，电机A固定连接在固定筒的正面，丝杠A固定连接在电机A输出轴的底部，移动座A螺纹套接在丝杠A的表面，转动杆转动连接在移动座A的内部，转动杆A的另一端与活动座A的内部转动连接。