[发明专利]一种体育教学训练装置

说明书

本发明公开了一种体育教学训练装置，包括：承载台，所述承载台上，可放置重物；套环，安装在承载台的一侧，使得使用者可通过套环套在其腰部；连接管，可转动的安装在承载套与套环之间，使得使用者可通过连接管拉动承载台在地面上移动；支撑机构，设置有两个，均安装在承载台的底部，使得承载台在被拖动时处于支撑状态；升降机构，安装在承载台的内部，本发明在学生起步时，直接通过支撑机构起步，学生的起步较为方便，在学生拖拽的过程中，学生转动调节机构进而调节承载台与地面的摩擦力，学生自我控制锻炼强度，从而方便学生的锻炼，而且学生在后期乏力时，学生可以将承载台支撑起来，进而降低阻力，从而方便持续的锻炼。

技术领域

本发明涉及体育教学技术领域，具体为一种体育教学训练装置。

背景技术

体育教学是按一定计划和课程标准进行的有目的和有组织的教育过程，体育教学由教师和学生共同参与，其任务是向学生传授体育知识、技术与技能，增强其体质，培养其道德、意志、品质等，它是学校体育实现的基本形式，是体育目标的实施途径之一。

田径教学过程中，学生需要训练耐力，通常要进行负重训练，其中，田径跑步训练中，可采用拖拽式负重，也就是通过拖拽带拖拽重物在田径场内跑步，学生需要在训练时，将拖拽带系在腰部，拖着重物跑步，重物的重量根据自身需求添加，但是，学生在训练起步时，由于重物具备惯性，学生需要使用较大的力才能将重物拖动，在学生能承受的负重范围内，起步较为费力，若是起步较为轻松，则达不到训练效果，而且，在拖动时，重物与地面的摩擦力保持不变，学生在后期乏力时，只能停下停止训练，不方便学生的耐力训练。为此，我们提出一种体育教学训练装置。

发明内容

本发明的目的在于提供一种体育教学训练装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种体育教学训练装置，包括：

承载台，所述承载台上，可放置重物；

套环，安装在承载台的一侧，使得使用者可通过套环套在其腰部；

连接管，可转动的安装在承载套与套环之间，使得使用者可通过连接管拉动承载台在地面上移动；

支撑机构，设置有两个，均安装在承载台的底部，使得承载台在被拖动时处于支撑状态；

升降机构，安装在承载台的内部，通过所述升降机构带动支撑机构的升起，使得支撑机构收入承载台内，进而使得承载台与地面摩擦；

调节机构，安装在套环内；

传动件，安装在调节机构与升降机构之间，通过所述调节机构带动传动件的移动，使得升降机构带动支撑机构在承载台内升降，使得承载台与地面的摩擦力增大或者减小。

优选的，所述支撑机构包括安装在承载台底部的转动座，所述转动座与承载台转轴之间设有扭簧，所述转动座的底部设有可使得承载台在地面滚动的滚轮，所述滚轮通过连接轴连接在转动座上，通过所述扭簧的弹性，使得所述滚轮支撑在地面上，进而使得承载台可在地面上通过滚轮移动。

优选的，所述调节机构包括可转动的设置在套环内的调节柱，所述调节柱的外侧设有可抽拉并推动调节柱转动的调节筒，所述调节柱的一侧与传动件连接。

优选的，所述升降机构包括安装在承载台底部并可将连接轴抬起或放下的升降板，所述升降板的一侧与传动件连接。

优选的，所述传动件包括两端分别与调节件和升降机构连接的钢丝绳，所述钢丝绳的一端缠绕在调节柱的外侧，所述钢丝绳的另一端贯穿连接管后插入承载台的内部与升降板连接，所述钢丝绳包括连接部一、连接部二、连接部三和连接部四。