[发明专利]一种小学教育用辅助记忆装置

权利要求书

1.一种小学教育用辅助记忆装置，包括展示箱(1)，其特征在于：所述展示箱(1)的后壁固定连接有后背板(5)，所述展示箱(1)的内壁下端连接有操作结构，所述操作结构包括转动轴承(9)、圆环(10)、第二字母(11)、操作孔(12)、横杆(13)和支撑杆(30)，所述操作孔(12)固定安装在展示箱(1)的前侧壁下端，所述横杆(13)的两端与展示箱(1)的内壁下端两侧固定连接，所述横杆(13)上均匀固定连接有转动轴承(9)，所述转动轴承(9)的外壁沿着圆周方向均匀固定连接有支撑杆(30)，所述支撑杆(30)的外端固定连接有圆环(10)，所述圆环(10)的外壁沿着圆周方向均匀撰写有第二字母(11)，单组的所述圆环(10)的第二字母(11)个数为52个；所述展示箱(1)在圆环(10)的前方设有阻挡结构；

所述展示箱(1)在操作结构上方设有展示结构，所述展示结构包括展示孔(2)、展示布(3)、第一字母(4)、第一横孔(16)、第二横孔(17)、左方形框(18)、螺帽(19)、控制器(20)、蓄电池(21)、扫描仪(22)、下收卷辊(23)、上收卷辊(24)、上导向辊(25)、第三字母(26)、下导向辊(27)和右方形框(32)，所述展示箱(1)的左侧壁开设有第二横孔(17)，所述第二横孔(17)内贴合滑动连接有右方形框(32)和左方形框(18)，所述右方形框(32)和左方形框(18)的后端上下侧通过固定连接的轴承转动连接有下收卷辊(23)和上收卷辊(24)，所述下收卷辊(23)和上收卷辊(24)的左端固定连接有螺帽(19)，所述下收卷辊(23)和上收卷辊(24)与展示布(3)的上下两端固定连接，所述右方形框(32)和左方形框(18)的前端上下侧通过固定连接的轴承转动连接有上导向辊(25)和下导向辊(27)，所述上导向辊(25)和下导向辊(27)与展示布(3)的内壁贴合滑动连接，所述展示布(3)的外壁撰写有第一字母(4)，所述第一字母(4)组成教学的单词，所述展示布(3)的内壁在第一字母(4)的对应位置处撰写有第三字母(26)，所述第三字母(26)组成教学的单词与所述第一字母(4)组成教学的单词相同，所述控制器(20)、蓄电池(21)和扫描仪(22)固定安装在后背板(5)的侧壁处，所述扫描仪(22)正好对准第三字母(26)进行安装，所述第一横孔(16)固定安装在展示箱(1)的侧壁，所述扫描仪(22)扫描第三字母(26)组成教学的单词后控制器(20)驱动第一横孔(16)进行对应发声教学；

所述右方形框(32)连接有固定结构。

2.根据权利要求1所述的小学教育用辅助记忆装置，其特征在于，所述转动轴承(9)设有至少12组。

3.根据权利要求1所述的小学教育用辅助记忆装置，其特征在于，所述展示箱(1)的侧壁开设有第一横孔(16)，所述扬声器(15)设置在第一横孔(16)内。

4.根据权利要求3所述的小学教育用辅助记忆装置，其特征在于，所述后背板(5)的后侧壁固定连接有充电插头(14)，所述充电插头(14)与蓄电池(21)电性连接，所述蓄电池(21)分别与控制器(20)、扫描仪(22)和第一横孔(16)电性连接。

5.根据权利要求4所述的小学教育用辅助记忆装置，其特征在于，所述展示箱(1)在左方形框(18)底部处固定连接有支撑块(38)，所述左方形框(18)的底部与支撑块(38)的顶部贴合滑动连接。

6.根据权利要求1所述的小学教育用辅助记忆装置，其特征在于，所述固定结构包括拉簧(6)、插块(7)、凸块(35)和L形插杆(37)，所述凸块(35)的顶部固定连接有拉簧(6)，所述拉簧(6)的顶部固定连接有L形插杆(37)，所述L形插杆(37)的直立部位与插块(7)的顶部插接。

7.根据权利要求6所述的小学教育用辅助记忆装置，其特征在于，所述展示箱(1)的侧壁开设有插槽(36)，所述插槽(36)与插块(7)贴合滑动连接，所述插块(7)的里端与右方形框(32)的侧壁固定连接。

8.根据权利要求7所述的小学教育用辅助记忆装置，其特征在于，所述凸块(35)固定安装在展示箱(1)的侧壁，且凸块(35)的底部与插槽(36)的顶部贴合滑动。