[发明专利]一种大数据互动教学实训平台在审

专利信息
申请号: 202110234683.7 申请日: 2021-03-03
公开(公告)号: CN112971343A 公开(公告)日: 2021-06-18
发明(设计)人: 许灿河 申请(专利权)人: 南京珠欧静商贸有限公司
主分类号: A47B19/00 分类号: A47B19/00;A47B19/10;B42D9/00;B42D9/04
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 210000 江苏省南京市东山*** 国省代码: 江苏;32
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摘要:
搜索关键词: 一种 数据 互动 教学 平台
【说明书】:

发明公开了一种大数据互动教学实训平台,其结构包括架框、书夹、吸尘口、底座、散热网,架框内安装有书夹和吸尘口,且连接在底座上,底座上连接有散热网,在助力组件内设置有定把件和压撑装置,利用定把件和压撑装置在鼓气囊内相配合,当书夹底部的课本边角被气体翻动时,将会穿过盖腔对打开定把件的重合处,带动压撑装置进行侧翻运动,使得气体能在这半封闭结构内形成涡流,来保证鼓气囊能被充斥胀大,进而压低盖腔的相对高度,不仅能全方位对该边角进行压制,还会对卷翘的边角进行有效整平。

技术领域

本发明涉及大数据领域,特别的,是一种大数据互动教学实训平台。

背景技术

随着社会对教育的认识程度越来越高,教学平台的发展也越来越快,由单一的以教师为中心发展到综合性的教学模式,利用科技的发展,借助各种多媒体设备来改变这种传统教学模式。像最常见的利用多媒体电脑、投影机、实物展示台、电子白板、电视机、多媒体讲台、功放音箱、话筒、精品课程录播系统等教学设备器材组成的一个教学环境就统称为教学平台,现有的大数据互动教学实训平台为保证能够及时将散落在平台上的粉笔灰收集起来,会在角落内设置有吸尘口,一旦吸尘口启动后,将会产生轻微的气体对流,翻动书夹上的课本边角,以致于页面之间发生摩擦,发出翻页碰撞的声音,吸引学生的注意力而扰乱课堂秩序,不便于教师正常教学,甚至会破坏该页面的可查阅完整性,影响教学效果。

发明内容

针对上述问题,本发明提供一种大数据互动教学实训平台,其结构包括架框、书夹、吸尘口、底座、散热网,所述架框内安装有书夹和吸尘口,且连接在底座上,所述底座上连接有散热网,所述书夹包括折纹板、中定架、夹板、助力组件、底托体,所述折纹板连接在底托体上,所述底托体连接在吸尘口上,且中部连接有中定架,所述中定架上连接有两个夹板,所述夹板与助力组件间接配合。

作为本发明的进一步改进,所述助力组件包括连框、定把件、压撑装置、盖腔、鼓气囊、支持脚,所述连框上连接有支持脚,所述支持脚之间设置有鼓气囊和定把件,所述鼓气囊一侧连接在盖腔上,另一侧间接配合在压撑装置上,所述盖腔底部通过鼓气囊过渡配合在夹板上。

作为本发明的进一步改进,所述连框连接在底托体上和吸尘口上,在夹板两侧形成多边形倾斜面,使得气体能够被有效分散。

作为本发明的进一步改进,所述定把件包括蹭垫、滚轮、万向轴、抻条、纳延层,所述蹭垫通过抻条滑动配合在支持脚上,所述抻条与万向轴间接配合,所述万向轴上连接有纳延层,所述纳延层上设置有两个以上的滚轮。

作为本发明的进一步改进,所述压撑装置包括转铺结构、中间件、侧压板、隔板、限间框,所述中间件滚动配合在底托体上,且其外圆周等距排列有隔板和限间框,所述隔板和限间框之间设置有转铺结构,所述转铺结构过渡配合在侧压板上。

作为本发明的进一步改进,所述侧压板滑动配合在底托体上,且该拱起两面与滚轮间接配合,使得其拱起被压平且翻转,促进下一工作进程的发生。

作为本发明的进一步改进,所述转铺结构包括拧扭件、内置格、滑触条、挡片,所述滑触条通过滚轮与侧压板和限间框之间过渡配合,所述内置格上连接有挡片,所述挡片与拧扭件间接配合在一起。

作为本发明的进一步改进,所述拧扭件包括磨合层、转把、顶出条、护翼、转位底,所述磨合层滑动配合在挡片内,且连接在顶出条和护翼之间,所述护翼连接在转把上,所述顶出条活动卡合在内置格上,所述转把连接在转位底中间,所述转位底转动配合在顶出条内部。

有益效果

与现有技术相比,本发明的有益效果:

1、本发明在助力组件内设置有定把件和压撑装置,利用定把件和压撑装置在鼓气囊内相配合,当书夹底部的课本边角被气体翻动时,将会穿过盖腔对打开定把件的重合处,带动压撑装置进行侧翻运动,使得气体能在这半封闭结构内形成涡流,来保证鼓气囊能被充斥胀大,进而压低盖腔的相对高度,不仅能全方位对该边角进行压制,还会对卷翘的边角进行有效整平。

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