[发明专利]一种编程类计算机多功能模块硬件组装教学装置在审
申请号: | 202110207938.0 | 申请日: | 2021-02-24 |
公开(公告)号: | CN113012525A | 公开(公告)日: | 2021-06-22 |
发明(设计)人: | 邹春杰 | 申请(专利权)人: | 邹春杰 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00;B43L1/00;A47B97/04 |
代理公司: | 青岛恒昇众力知识产权代理事务所(普通合伙) 37332 | 代理人: | 田慧 |
地址: | 255000 山东省淄*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 编程 计算机 多功能 模块 硬件 组装 教学 装置 | ||
1.一种编程类计算机多功能模块硬件组装教学装置,包括教学板(1)、第一定位钉(5)、固定限位板(9)、固定簧片(16)和移动板(26),其特征在于:所述教学板(1)上安装有转动轴(2),且转动轴(2)与书写板(3)相互连接,并且转动轴(2)上贴合有第一限位板(4),同时第一限位板(4)与教学板(1)相互贴合,所述第一定位钉(5)与教学板(1)相互贴合,且第一定位钉(5)上安装有第一限位板(4),并且第一定位钉(5)上与第一固定弹簧(6)相互连接,同时第一固定弹簧(6)与教学板(1)相互连接,所述固定限位板(9)安装在书写板(3)上,且书写板(3)上贴合有第二滑块(30),并且第二滑块(30)与移动限位板(7)相互连接,所述移动限位板(7)上安装有调节螺钉(10),且调节螺钉(10)与固定限位板(9)相互连接,并且固定限位板(9)与移动限位板(7)上均安装有第一保护垫(8),所述教学板(1)下端安装有固定板(11),且固定板(11)与承接板(12)相互贴合,并且承接板(12)与支撑杆(13)相互连接,所述支撑杆(13)与固定板(11)相互贴合,且固定板(11)上贴合有定位板(14),所述定位板(14)与承接板(12)相互贴合,且定位板(14)与第二固定弹簧(15)相互连接,并且第二固定弹簧(15)与固定板(11)相互连接,所述固定簧片(16)安装在定位板(14)上,且固定簧片(16)与安装杆(19)相互连接,并且定位板(14)与第二限位板(17)相互贴合,同时第二限位板(17)安装在支撑杆(13)上,所述支撑杆(13)上安装有限制板(18),且限制板(18)上安装有安装杆(19),所述支撑杆(13)与固定套筒(20)相互贴合,且固定套筒(20)下端安装有支撑底板(23),并且支撑底板(23)上安装有放置箱(24),同时放置箱(24)上安装有推动弹簧(25),所述移动板(26)与推动弹簧(25)相互连接,且移动板(26)与放置箱(24)相互贴合,并且移动板(26)上安装有第二保护垫(27),所述放置箱(24)上贴合有移动滚杆(28),且移动滚杆(28)与盖板(29)相互连接,并且盖板(29)与放置箱(24)相互贴合。
2.根据权利要求1所述的一种编程类计算机多功能模块硬件组装教学装置,其特征在于:所述转动轴(2)关于书写板(3)的中心对称设置有2个,且书写板(3)通过转动轴(2)与教学板(1)构成转动机构。
3.根据权利要求1所述的一种编程类计算机多功能模块硬件组装教学装置,其特征在于:所述书写板(3)包括限位滑块(301)和安装滑板(302),且书写板(3)上贴合有限位滑块(301),并且限位滑块(301)安装在安装滑板(302)上,同时安装滑板(302)与书写板(3)相互贴合。
4.根据权利要求1所述的一种编程类计算机多功能模块硬件组装教学装置,其特征在于:所述第一限位板(4)通过教学板(1)上开设的凹槽与教学板(1)构成滑动连接,且第一限位板(4)外表面设置为光滑。
5.根据权利要求1所述的一种编程类计算机多功能模块硬件组装教学装置,其特征在于:所述调节螺钉(10)通过固定限位板(9)上安装的轴承与固定限位板(9)构成转动机构,且调节螺钉(10)通过移动限位板(7)上开设的螺纹孔洞与移动限位板(7)连接。
6.根据权利要求1所述的一种编程类计算机多功能模块硬件组装教学装置,其特征在于:所述定位板(14)通过第二限位板(17)与支撑杆(13)构成滑动连接,且定位板(14)下端等角度设置有4个方形凹槽。
7.根据权利要求1所述的一种编程类计算机多功能模块硬件组装教学装置,其特征在于:所述固定套筒(20)与第一滑块(21)相互贴合,且第一滑块(21)安装在支撑杆(13)上,并且支撑杆(13)与紧固螺钉(22)相互连接,同时紧固螺钉(22)安装在固定套筒(20)上。
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