[发明专利]一种智能外语教学板在审
申请号: | 202110169171.7 | 申请日: | 2021-02-07 |
公开(公告)号: | CN112829496A | 公开(公告)日: | 2021-05-25 |
发明(设计)人: | 彭建标;吴刚 | 申请(专利权)人: | 深圳腾盛云科技有限公司 |
主分类号: | B43L1/04 | 分类号: | B43L1/04;B43L21/04;B43L21/02;A47B97/04 |
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地址: | 518000 广东省深圳市宝安*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 智能 外语教学 | ||
本发明涉及一种教学板,尤其涉及一种智能外语教学板。本发明的技术问题:提供一种可以方便学生记录教学内容,方便老师收集粉笔灰的智能外语教学板。本发明的技术实施方案是:一种智能外语教学板,包括有安装架和第一黑板,所述第一黑板的一侧连接有至少两个安装架;螺栓,所述安装架上设有螺栓。本发明通过第一黑板和第二黑板的设置,在第二黑板上写满教学内容时,老师可以将教学内容写在第一黑板上,不需要擦掉第二黑板上的教学内容,方便学生记录,通过推动机构和收集机构的配合,可以方便老师收集的粉笔灰。
技术领域
本发明涉及一种教学板,尤其涉及一种智能外语教学板。
背景技术
教学板是一种常见的教学用具,一般是放置在教室里,用于书写教学内容,供学生们观看,目前使用的教学板一般是安装在墙壁上,而且大小有限,写满教学内容之后,需要将教学板上的教学内容擦掉才能继续书写,有的学生可能没有将教学内容记录下来,对学生造成一定的影响,而且粉笔灰会直接掉到地上,不方便收集。
我们设计一种可以方便学生记录教学内容,方便老师收集粉笔灰的教学板,来解决目前存在的问题。
发明内容
为了克服有的学生可能没有将教学内容记录下来,对学生造成一定的影响,而且粉笔灰会直接掉到地上,不方便收集的缺点,本发明的技术问题:提供一种可以方便学生记录教学内容,方便老师收集粉笔灰的智能外语教学板。
本发明的技术实施方案是:一种智能外语教学板,包括有安装架和第一黑板,所述第一黑板的一侧连接有至少两个安装架;螺栓,所述安装架上设有螺栓;放置架,其中一个安装架的下侧连接有放置架;滑动机构,所述第一黑板的一侧安装有滑动机构;稳定机构,所述第一黑板的两侧均安装有稳定机构。
进一步的是,滑动机构包括有第一固定套,所述第一黑板的一侧连接有至少两个第一固定套;电动推杆,所述第一固定套之间安装有电动推杆;连接杆,所述电动推杆的伸缩杆上连接有连接杆;第二黑板,所述连接杆上连接有第二黑板;第一接触开关,所述第一黑板的一侧设有第一接触开关;第二接触开关,所述第一黑板上靠近所述第一接触开关的一侧设有第二接触开关。
进一步的是,稳定机构包括有第二固定套,所述第一黑板的两侧均连接有第二固定套;第一滑杆,所述第二固定套内均滑动式设有第一滑杆;第一固定销,所述第一滑杆外端均连接有第一固定销;第一弹簧,所述第一滑杆上均套有第一弹簧,所述第一弹簧的两端分别与所述第二固定套和所述第一固定销连接;卡块,所述第一滑杆内端均连接有卡块,所述卡块滑动式贯穿所述第一黑板。
进一步的是,还包括有除灰机构,除灰机构包括有刷灰板,所述放置架内设有刷灰板;第二固定销,所述刷灰板上连接有第二固定销,所述第二固定销和所述放置架滑动式配合;滑动套,所述第二固定销的下端连接有滑动套;固定座,所述放置架的下侧连接有固定座;固定杆,所述固定座上连接有固定杆,所述固定杆和所述滑动套滑动式配合;第二弹簧,所述固定杆上套有第二弹簧,所述第二弹簧的两端分别与所述滑动套和所述固定座连接。
进一步的是,还包括有推动机构,推动机构包括有第一楔形块,所述刷灰板的一侧连接有第一楔形块;固定架,所述放置架顶部一侧连接有固定架;第一伸缩杆,所述固定架的下侧连接有至少两根第一伸缩杆;挡板,所述第一伸缩杆之间连接有挡板,所述挡板和所述放置架滑动式配合;第三弹簧,所述第一伸缩杆上均套有第三弹簧,所述第三弹簧的两端分别与所述固定架和所述挡板连接;第二楔形块,所述挡板的一侧连接有第二楔形块;支撑板,所述放置架的下侧连接有支撑板,所述支撑板和所述第二楔形块接触。
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