[发明专利]一种信息化用计算机软件教学演示表固定装置有效
| 申请号: | 202110139345.5 | 申请日: | 2021-02-02 |
| 公开(公告)号: | CN112598972B | 公开(公告)日: | 2022-06-14 |
| 发明(设计)人: | 王翠;张莹莹;孙磊 | 申请(专利权)人: | 枣庄科技职业学院 |
| 主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00 |
| 代理公司: | 东营双桥专利代理有限责任公司 37107 | 代理人: | 郭龙龙 |
| 地址: | 277599 山东*** | 国省代码: | 山东;37 |
| 权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 信息 化用 计算机软件 教学 演示 固定 装置 | ||
1.一种信息化用计算机软件教学演示表固定装置,其特征在于:包括底座(1);所述底座(1)的底部端面上设置有四处万向轮(13);所述底座(1)顶部端面设置的两处升降立柱(101);且升降平台(2)通过滑孔(201)滑动连接于升降立柱(101)上;所述升降平台(2)的前端内部转动连接有双向螺纹杆(5),且双向螺纹杆(5)的左右两端螺纹连接有左竖板(10)和右竖板(6),并且有左竖板(10)和右竖板(6)上分别转动连接有左侧板(9)和右侧板(7);所述升降平台(2)的后侧壁中间处转动连接有手摇柄(3),且手摇柄(3)与传动杆(4)啮合连接;所述左侧板(9)和右侧板(7)之间插接有演示板(8);所述左竖板(10)的左侧壁中间处滑动连接有棘轮插销(11);
所述手摇柄(3)的前端设置有驱动蜗杆(301),且驱动蜗杆(301)与传动杆(4)中间处的传动蜗轮(401)啮合连接,并且传动杆(4)转动连接于升降平台(2)后部设置的转轴腔(203)中;
所述传动杆(4)的左右两端设置有驱动齿轮(402),且驱动齿轮(402)与底座(1)顶部端面上的两处升降立柱(101)背面开设的升降齿条(102)相啮合;
所述双向螺纹杆(5)转动连接于升降平台(2)前侧开设的滑腔(202)中,且双向螺纹杆(5)的右端设置有摇把(501),并且左竖板(10)和右竖板(6)通过底部设置的左螺纹连接孔(1001)和右螺纹连接孔(601)螺纹连接于双向螺纹杆(5)上。
2.如权利要求1所述一种信息化用计算机软件教学演示表固定装置,其特征在于:所述演示板(8)的左右两侧设置有插块(801),演示板(8)左侧的插块(801)插接于左侧板(9)右侧壁开设的插槽B(902)中,演示板(8)右侧的插块(801)插接于右侧板(7)左侧壁开设的插槽A(701)中。
3.如权利要求1所述一种信息化用计算机软件教学演示表固定装置,其特征在于:所述左侧板(9)通过左侧壁中间处设置的左转轴(901)转动连接于左竖板(10)上,左转轴(901)的左端设置有外棘轮(903),外棘轮(903)转动连接于左竖板(10)的防护壳(1002)中,防护壳(1002)的顶部右侧开设有滑动腔(1003),滑动腔(1003)内滑动连接有棘轮插销(11)。
4.如权利要求1所述一种信息化用计算机软件教学演示表固定装置,其特征在于:所述棘轮插销(11)的顶部转动连接有转帽(1101),棘轮插销(11)的外部套接有复位弹簧(12),复位弹簧(12)的顶部与滑动腔(1003)的顶部端面相接触,防护壳(1002)的顶部设置有顶杆(1004)。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于枣庄科技职业学院,未经枣庄科技职业学院许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/202110139345.5/1.html,转载请声明来源钻瓜专利网。
- 信息记录介质、信息记录方法、信息记录设备、信息再现方法和信息再现设备
- 信息记录装置、信息记录方法、信息记录介质、信息复制装置和信息复制方法
- 信息记录装置、信息再现装置、信息记录方法、信息再现方法、信息记录程序、信息再现程序、以及信息记录介质
- 信息记录装置、信息再现装置、信息记录方法、信息再现方法、信息记录程序、信息再现程序、以及信息记录介质
- 信息记录设备、信息重放设备、信息记录方法、信息重放方法、以及信息记录介质
- 信息存储介质、信息记录方法、信息重放方法、信息记录设备、以及信息重放设备
- 信息存储介质、信息记录方法、信息回放方法、信息记录设备和信息回放设备
- 信息记录介质、信息记录方法、信息记录装置、信息再现方法和信息再现装置
- 信息终端,信息终端的信息呈现方法和信息呈现程序
- 信息创建、信息发送方法及信息创建、信息发送装置





