[发明专利]学习支援装置、学习支援方法以及记录介质

说明书

本发明提供学习支援装置、学习支援方法以及记录介质。学习支援装置具备：至少1个处理器；和检测利用者的操作的检测部，所述处理器，执行：若在单词学习模式下在动作中选择作为学习对象的单词即词条单词，就对所述检测部检测到的给定的操作做出响应，来按给定的顺序切换多个不同的学习功能，并使显示部显示与所述学习功能对应的画面，该学习功能用于学习所述词条单词，能在与所述单词学习模式不同的动作模式下动作。

对相关申请的交叉参考

本申请基于并主张日本专利申请第2020-021868号(2020年2月12日申请)的优先权，其完整公开包括具体实施方式、权利要求、附图和摘要通过引用结合于本文中。

技术领域

本说明书的公开设计学习支援装置、学习支援方法以及记录介质。

背景技术

已知具有单词学习功能的电子辞典。例如在日本申请的特开2000-284680号公报中，在电子辞典中设有针对出题而显示多个单词并选择的功能、显示出题的单词的词汇的功能等。如此地，以往，对电子辞典提供用于单词学习的种种功能。

然而，为了能对单词进行读写，能以合适的条理来使用，需要发音练习、听写练习、词汇的熟记等种种学习。若使这样的多样的学习的实施委以学习者的意思来进行，则有学习者不一定能进行效率良好的单词学习的情况。

发明内容

立足于以上那样的事情，本发明的一侧面所涉及的目的在于，提供能效率良好地进行单词学习的技术。

本发明的一方案所涉及的学习支援装置，具备：至少1个处理器；和检测利用者的操作的检测部，所述处理器执行：若在单词学习模式下在动作中选择作为学习对象的单词即词条单词，就对所述检测部检测到的给定的操作做出响应，来按给定的顺序切换多个不同的学习功能，并使显示部显示与所述学习功能对应的画面，该学习功能用于学习所述词条单词，能在与所述单词学习模式不同的动作模式下动作。

本发明的一方案所涉及的学习支援方法中，检测利用者的给定的操作，

若在单词学习模式下在动作中选择作为学习对象的单词即词条单词，就对检测到的给定的操作做出响应，来按给定的顺序切换多个不同的学习功能，并使显示部显示与所述学习功能对应的画面，该学习功能用于学习所述词条单词，能在与所述单词学习模式不同的动作模式下动作。

本发明的一方案所涉及的记录介质是可读的记录介质，记录有程序，该程序用于使处理器执行如下处理：检测利用者的给定的操作，若在单词学习模式下在动作中选择作为学习对象的单词即词条单词，就对检测到的给定的操作做出响应，来按给定的顺序切换多个不同的学习功能，并使显示部显示与所述学习功能对应的画面，该学习功能用于学习所述词条单词，能在与所述单词学习模式不同的动作模式下动作。

根据上述的方案，能效率良好地进行单词学习。

附图说明

图1是学习支援装置10的立体图。

图2是学习支援装置10的结构图。

图3是学习支援装置10所显示的画面的一例。

图4是学习支援装置10所进行的处理的流程图的一例。

图5是学习支援装置10所显示的与声音输出功能对应的画面的一例。

图6是学习支援装置10所显示的与词汇显示功能对应的画面的一例。

图7A、图7B是学习支援装置10所显示的与发音测试功能对应的画面的一例。

图8A～图8D是学习支援装置10所显示的与拼写测试功能对应的画面的一例。

图9A、图9B是学习支援装置10所显示的与例句显示功能对应的画面的一例。