[发明专利]一种学习交互方法、装置、电子设备以及存储介质

说明书

本公开提供了一种学习交互方法、装置、电子设备以及存储介质，包括：获取学习端所选择的目标文字，并在目标文字所属的预设课程集合中确定多个目标学习课程；确定多个目标学习课程的课程播放模式，并按照课程播放模式依次播放多个目标学习课程；在播放多个目标学习课程的过程中，获取学习端的目标学习数据，并对目标学习数据进行处理，得到每个目标学习课程的学习结果。本公开实施例通过在预设课程集合中确定多个目标学习课程，并按照该课程播放模式对多个目标学习课程进行自动播放的方式，使用户根据兴趣进行学习，并且提供了更加流畅的学习体验。同时还可以根据输入的目标学习数据，确定用户的学习结果，以使用户及时掌握学习情况。

技术领域

本公开涉及文字学习技术领域，具体而言，涉及一种学习交互方法、装置、电子设备以及存储介质。

背景技术

目前，随着线上教育行业的发展，通过各种教学类应用程序来进行文字学习的方式也越来越普及。在现有的文字学习类软件中，用户在通过该文字学习类软件进行文字学习时，通常操作均较为繁琐。一般情况下，文字学习内容包含很多学习板块，用户在对该多个学习板块的内容进行学习时，需要用户依次点击每个学习板块从而进入到对应的学习模式。例如，当用户结束了对文字读音课程的学习，想要切换到该文字的书写课程进行学习时，需要通过用户手动触发的方式来进行各个学习板块之间的切换。因此，针对现有的文字学习类软件来说，无法实现系统并连贯的对各个学习板块的内容进行学习，还影响了用户的使用体验以及学习效果。

发明内容

本公开实施例至少提供一种学习交互方法、装置、电子设备以及存储介质。

第一方面，本公开实施例提供了一种学习交互方法、装置、电子设备以及存储介质。

第一方面，本公开实施例提供了一种学习交互方法，包括：获取学习端所选择的目标文字，并在所述目标文字所属的预设课程集合中确定多个目标学习课程；所述多个目标学习课程用于对所述目标文字的书写和/或读音进行学习指导；确定所述多个目标学习课程的课程播放模式，并按照所述课程播放模式依次播放所述多个目标学习课程；在播放所述多个目标学习课程的过程中，获取所述学习端的目标学习数据，并对所述目标学习数据进行处理，得到每个目标学习课程的学习结果。

结合第一方面，本公开实施例提供了第一方面的第一种可能的实施方式，其中：所述确定所述多个目标学习课程的课程播放模式，并按照所述课程播放模式依次播放所述多个目标学习课程，包括：确定所述多个目标学习课程所对应的内容标识信息，其中，所述内容标识信息用于表征每个目标学习课程的学习内容；按照所述内容标识信息确定所述多个目标学习课程的课程播放顺序；按照所述课程播放顺序依次播放所述多个目标学习课程。

结合第一方面，本公开实施例提供了第一方面的第二种可能的实施方式，其中：所述确定所述多个目标学习课程的课程播放模式，并按照所述课程播放模式依次播放所述多个目标学习课程，包括：确定每个所述目标学习课程所对应的课程资源文件，其中，所述课程资源文件包括：视频文件和/或音频文件；在客户端的显示界面播放所述课程资源文件。

结合第一方面的第二种可能的实施方式，本公开实施例提供了第一方面的第三种可能的实施方式，其中：所述播放所述多个目标学习课程，包括：所述音频文件中包含用于提示所述学习端输入对应目标学习数据的互动提示音频；所述在播放所述多个目标学习课程的过程中，获取所述学习端的目标学习数据包括：在播放所述互动提示音频之后，检测所述学习端通过所述客户端输入的所述目标学习数据，其中，所述目标学习数据包括：音频目标学习数据和/或图像目标学习数据。

结合第一方面，本公开实施例提供了第一方面的第四种可能的实施方式，其中：所述对所述目标学习数据进行处理，得到每个目标学习课程的学习结果，包括：将所述目标学习数据与该目标学习数据的标准学习数据进行比对，得到所述学习结果；在所述学习结果为所述目标学习数据与所述标准学习数据相匹配的情况下，生成用于提示所述目标学习数据与所述标准学习数据相匹配的第一提示信息，所述第一提示信息包括：动画提示信息和/或音频提示信息。