[发明专利]一种计算机教学用的辅助画板

说明书

本发明公开了一种计算机教学用的辅助画板，包括画板框、安装竖板、滑动扣槽、滑块、组合画板、活动板、静止板、转杆一、转杆二、推动控制板、滑动导孔、移动块、压缩弹簧和齿轮一，下侧所述转杆一下端固定插接于齿轮一圆心处并延伸至其下侧，所述移动块内部和推动控制板底面内部均设有内圈套接于转杆一的轴承一，所述画板框外部上端设有控制板，所述控制板内部为空腔结构，所述控制板内部设有若干相互齿合的齿轮二，上侧所述转杆二上端固定插接于齿轮二圆心处并延伸至其上侧，所述滑板框顶面内部和控制板顶面内部均设有内圈固定套接于转杆二的轴承二。本发明与现有技术相比的优点在于：可正常翻面、不使用时不占用空间和使用简单。

技术领域

本发明涉及教学画板技术领域，具体是指一种计算机教学用的辅助画板。

背景技术

计算机教学用教学辅助画板是一种可移动式用于板书的画板，在计算机教学时通常用多媒体展示讲解，讲解过程中需要用到辅助画板书写涉及到的其他相关知识点。但是，在现有的计算机教学过程中并不会长时间的使用辅助画板，在闲置时由于辅助画板的体积较大会占用许多不必要的空间，从而对正常的教学过程产生影响，此外，现有的教学辅助画板在使用时为了增加利用率，将画板设计为可翻面的形式，但是画板本身面积较大，想要转动需要整个画板突出于墙面很多才能实现转动，造成现有的画板安装了转轴却无法转动翻面的问题。

发明内容

本发明要解决的技术问题是克服上述缺陷，提供一种可正常翻面、不使用时不占用空间和使用简单的计算机教学用的辅助画板。

为解决上述技术问题，本发明提供的技术方案为：一种计算机教学用的辅助画板，包括画板框，所述画板框外部两侧后端设有安装竖板，所述安装竖板内部设有开口向前的滑动扣槽，所述滑动扣槽内部插接设有滑块，所述滑块前端延伸至安装竖板外部前侧并同画板框两端固定连接，所述画板框内部设有组合画板，所述组合滑板包括设有若干交错分布的活动板和静止板，所述活动板和静止板上下端中心处分别固定设有转杆一和转杆二，所述画板框外部下侧设有推动控制板，所述推动控制板内部为空腔结构，所述画板框底面上设有若干配合活动板使用的滑动导孔，下侧所述转杆一下端设有穿过滑动导孔并固定插接于推动控制板顶面的移动块，所述移动块后端和滑动导孔后壁之间固定设有压缩弹簧，述推动控制板内部设有若干相互齿合的齿轮一，下侧所述转杆一下端固定插接于齿轮一圆心处并延伸至其下侧，所述移动块内部和推动控制板底面内部均设有内圈套接于转杆一的轴承一，所述画板框外部上端设有控制板，所述控制板内部为空腔结构，所述控制板内部设有若干相互齿合的齿轮二，上侧所述转杆二上端固定插接于齿轮二圆心处并延伸至其上侧，所述滑板框顶面内部和控制板顶面内部均设有内圈固定套接于转杆二的轴承二。

本发明与现有技术相比的优点在于：相较于现有技术，本发明画板设置为相互交错排布的活动板和静止板，因为活动板和静止板本身的宽度较短，即使画板框突出于墙面不多时也能够进行转动，解决了画板无法转动翻面的问题，此外，本发明在不使用画板时可以通过滑动扣槽和滑块的控制将画板向上推出，不影响空间的使用，使用简单。

作为改进，所述推动控制板外部下端一侧设有安装架一，所述安装架一内部设有电机一，所述电机一上端转动端延伸至轴承一内部并同转杆一固定连接，所述控制板外部上端一侧设有安装架二，所述安装架二内部设有电机二，所述电机二下端转动端延伸至轴承二内圈中并同转杆二固定连接。

作为改进，所述滑动扣槽内部设有螺杆，所述螺杆和滑块之间通过螺纹结构连接，所述安装竖板顶面和底面内部均设有轴承三，所述螺杆上下端均固定插接于轴承三内圈中，所述螺杆下端延伸至安装竖板外部下侧并设有转动握柄。

作为改进，所述推动控制板外部下端中间的位置设有推动把手。

作为改进，所述画板框底面内部位于滑动导孔两侧的位置均设有限位槽，所述移动块两侧均设有插接于限位槽的限位滑块。限位槽和限位滑块配合使用避免移动块从滑动导孔内部脱离，避免活动板出现晃动脱离问题。

附图说明