[实用新型]数学模型变形组装装置

说明书

数学模型变形组装装置。本产品其组成包括：平纸板，所述的平纸板按照一正条一反条折叠压平，所述的正条与所述的反条的宽度相等，所述的正条与所述的反条叠加设置，所述的正条与所述的反条之间连接在一起、不断开，所述的正条固定连接首端平纸板，所述的首端平纸板粘接首双面胶，所述的反条固定连接尾端平纸板，所述的尾端平纸板粘接尾双面胶，所述的首端平纸板粘接空心竖套，所述的尾端平纸板带动所述的正条与所述的反条转动360度、所述的正条与所述的反条拉开、通过所述的首双面胶粘接所述的尾双面胶闭合固定组成圆筒。本实用新型用于数学模型变形组装。

技术领域：

本实用新型涉及一种数学模型变形组装装置。

背景技术：

数学模型有一些是通过变形形成的，例如圆柱是通过长方形绕着轴旋转而成的，这样的过程只靠语言去讲解和解释非常不好理解，如何能够通过实体的变形将这一过程演示清楚是需要解决的问题。

发明内容：

本实用新型的目的是提供一种能够将长方形变形演示清楚，使用效果好的数学模型变形组装装置。

上述的目的通过以下的技术方案实现：

一种数学模型变形组装装置，其组成包括：平纸板，所述的平纸板按照一正条一反条折叠压平，所述的正条与所述的反条的宽度相等，所述的正条与所述的反条叠加设置，所述的正条与所述的反条之间连接在一起、不断开，所述的正条固定连接首端平纸板，所述的首端平纸板粘接首双面胶，所述的反条固定连接尾端平纸板，所述的尾端平纸板粘接尾双面胶，所述的首端平纸板粘接空心竖套，所述的尾端平纸板带动所述的正条与所述的反条转动360 度、所述的正条与所述的反条拉开、通过所述的首双面胶粘接所述的尾双面胶闭合固定组成圆筒。

所述的数学模型变形组装装置，所述的空心竖套的顶部紧配合插入顶插杆，所述的顶插杆连接顶圆纸板的首端，所述的顶圆纸板按照半径一正顶条一反顶条折叠，所述的正顶条与所述的反顶条均为扇形，首端的所述的正顶条粘接首双面胶，尾端的所述的反顶条粘接尾双面胶，绕着所述的顶插杆转动所述的正顶条与所述的反顶条拉开组成所述的顶圆纸板、通过所述的首双面胶粘接所述的尾双面胶闭合固定，所述的顶圆纸板覆盖所述的圆筒的顶部。

所述的数学模型变形组装装置，所述的空心竖套的底部紧配合插入底插杆，所述的底插杆连接底圆纸板的首端，所述的底圆纸板按照半径一正底条一反底条折叠，所述的正底条与所述的反底条均为扇形，首端的所述的正底条粘接所述的首双面胶，尾端的所述的反底条粘接所述的尾双面胶，绕着所述的底插杆转动所述的正底条与所述的反底条拉开组成所述的底圆纸板、通过所述的首双面胶粘接所述的尾双面胶闭合固定，所述的底圆纸板覆盖所述的圆筒的底部、组成圆柱体。

有益效果：

1.本实用新型的平纸板转动360度形成圆柱体的过程清楚、明确、明显，能够清楚的演示明白平纸板变圆柱体的全过程，方便学生看清楚，也方便教师讲解。

2.本实用新型的顶圆纸板也是通过半径长度的顶圆纸板转动360度形成顶圆盖，通过顶插杆插入空心竖套的顶部，使顶圆纸板覆盖住圆柱体的顶部。

3.本实用新型的底圆纸板也是通过半径长度的底圆纸板转动360度形成底圆盖，通过底插杆插入空心竖套的底部，使底圆纸板覆盖住圆柱体的底部。

4.本实用新型的正条与反条的设置、正顶条与反顶条的设置、正底条与反底条的设置给圆柱体的成型提供了保证。

附图说明：

附图1是本产品的结构示意图。

附图2是本产品的主视图。

附图3是本产品顶圆纸板的结构示意图。

附图4是本产品底圆纸板的结构示意图。

具体实施方式：