[实用新型]一种适用于经济学教学授课辅助教具

说明书

本实用新型公开了一种适用于经济学教学授课辅助教具，包括底座，底座的上表面固定连接有伸缩杆，伸缩杆的侧面开设有螺孔，伸缩杆的侧面螺栓连接有固定螺栓，伸缩杆的上表面设置有螺旋纹，伸缩杆的上表面螺纹连接有圆形支杆，圆形支杆的侧面固定连接有展示框，展示框的侧面套接有旋转杆，展示框的侧面设置有限位器，旋转杆的中部固定连接有限位杆，旋转杆的端部固定连接有书写板。该适用于经济学教学授课辅助教具，通过底座的设置提高了使用过程中的稳定性，通过伸缩杆的设置有能快速的调整教具的高度，通过展示板侧面的旋转杆的设置能使书写板正反两面书写，通过激光笔和LED显示屏的设置有极大的提高授课效率。

技术领域

本实用新型涉及教学教具技术领域，具体为一种适用于经济学教学授课辅助教具。

背景技术

随着时代的发展，人们的生活水平不断地提高，人们对教学的重视度逐渐提高，在经济学专业的教学授课中，教师大多利用板书向学生展示一些经济学案例、经济学基础知识等教学信息，随着多媒体教学仪的引进，越来越多的学校开始使用多媒体教学方式，在长期的授课实践中，教师在使用数据板为学生展示数据时，教师经常需要书写数据说明，普通展示板使用单一教师经常需要在展示板和黑板之间来回走动，不方便教师操作使用和增加授课时工作量，同时传统的教具在使用过程中不能进行快速转换，降低了教学的效率，因此，急需对现有技术进行改进，以解决上述问题。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种适用于经济学教学授课辅助教具，解决了上述背景技术中提出的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种适用于经济学教学授课辅助教具，包括底座，所述底座的上表面固定连接有伸缩杆，所述伸缩杆的上表面螺纹连接有圆形支杆，所述圆形支杆的侧面固定连接有展示框，所述展示框的侧面套接有旋转杆，所述旋转杆的端部固定连接有书写板，所述展示框的另一侧面固定连接有电线管，所述电线管套接有电源线，所述电源线的端部固定连接有电源插头，所述展示框的内表面开设有凹槽，所述凹槽内设置有LED显示屏。

可选的，所述伸缩杆的侧面开设有螺孔，所述伸缩杆的侧面螺栓连接有固定螺栓，所述伸缩杆的上表面设置有螺旋纹。

可选的，所述展示框的侧面设置有限位器，所述旋转杆的中部固定连接有限位杆。

可选的，所述书写板的上表面磁吸连接有磁铁块，所述展示框的下表面固定连接有粉笔盒。

可选的，所述展示框表面开凹槽，所述凹槽的内部设置有隔板，所述隔板开设有圆形洞口，所述洞口内套接有激光笔。

可选的，所述展示框的表面设置有电源开关，所述展示框的下表面开设有USB插口。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种适用于经济学教学授课辅助教具，具备以下有益效果：

1、该适用于经济学教学授课辅助教具，通过底座的设置提高了使用过程中的稳定性，通过伸缩杆的设置有能快速的调整教具的高度，提高授课效率，通过展示板侧面的旋转杆的设置能使书写板正反两面书写，提高授课效率的同时减少授课人员的操作步骤，通过限位器和限位杆的联动设置能有效的固定书写板，减少晃动。

2、该适用于经济学教学授课辅助教具，通过电线管的设置有效的减少电线受到拖拽而损坏，通过激光笔和LED显示屏的设置有减少授课人员的工作量，极大的提高授课效率，通过USB插孔的设置能将需要授课中需要的图标数据直观的展示在显示屏上，增加联动性。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型底座结构示意图；

图3为本实用新型书写板旋转杆刨面结构示意图。