[实用新型]一种多功能日语教学展示板有效

专利信息
申请号: 202023313294.3 申请日: 2020-12-30
公开(公告)号: CN213691097U 公开(公告)日: 2021-07-13
发明(设计)人: 陈立鹤 申请(专利权)人: 东北师范大学人文学院
主分类号: G09B19/06 分类号: G09B19/06
代理公司: 深圳科润知识产权代理事务所(普通合伙) 44724 代理人: 李小妮
地址: 130117 吉林省长春市*** 国省代码: 吉林;22
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摘要:
搜索关键词: 一种 多功能 日语 教学 展示
【说明书】:

本实用新型涉及教学展示板技术领域,且公开了一种多功能日语教学展示板,包括底板,所述底板上表面固定连接有固定筒、第一支撑块和电动机,所述底板下表面固定连接有万向轮,所述底板上表面开设有第一矩形通孔,所述第一矩形通孔内壁固定连接有滑轨。该多功能日语教学展示板,通过设置电动机和蜗轮,使前后两侧的传动齿轮可以稳定方便的沿着相反的方向运动,进而使前后两侧的滑块可以同时稳定有效的进行升降运动,进而使支撑板可以稳定的对底板解除支撑和进行支撑,在与万向轮配合,使底板可以较为方便的固定不动和进行移动,不仅可以方便的对底板进行移动,还使展示板可以较为稳定的进行教学工作,提高了展示板的实用性。

技术领域

本实用新型涉及教学展示板技术领域,具体为一种多功能日语教学展示板。

背景技术

日文是一种主要为日本列岛上和人所使用的语言,虽然并没有精确的日语使用人口的统计,不过计算日本国内的人口以及居住在日本国外的海外日裔人群,日语使用者应超过一亿三千万人,几乎所有在日本出生长大的日本国民都以日语为母语,此外,对于失聪者,有对应日语文法及音韵系统的日本手语存在,教师在进行日语教学时,需要用到日语教学展示板;现有技术的日语教学展示板功能单一,不方便教师使用,从而降低了日语教学展示板的实用性。

例如,中国专利公告号CN209691168U公开了一种多功能日语教学展示板,其通过设置支撑脚和防滑垫,对圆形箱体起到防滑的作用,解决了圆形箱体在使用时出现滑动的问题,增加了圆形箱体使用时的稳定性,通过设置调节角度装置,对旋转板和展示板本体起到方便调节角度的作用,能够方便教师使用,同时能够方便学生观看,通过设置照明装置,对展示板本体起到照明的作用,解决了展示板本体在光线较弱的地方使用时,无法观看清楚的问题,通过设置卡紧装置,对展示板本体起到卡紧的作用,同时能够方便更换展示板本体,方便了教师使用;在实际使用时通过支撑脚和防滑垫对圆形箱体进行支撑,进而对展示板进行支撑,从而使展示板不能较为方便的进行移动,在移动时需要将其整体搬起,操作起来较为费时费力。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种多功能日语教学展示板,解决了上述背景技术中提出的问题。

(二)技术方案

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种多功能日语教学展示板,包括底板,所述底板上表面固定连接有固定筒、第一支撑块和电动机,所述底板下表面固定连接有万向轮,所述底板上表面开设有第一矩形通孔,所述第一矩形通孔内壁固定连接有滑轨,所述滑轨外表面套接有滑块,所述电动机输出端套接有蜗杆,所述滑块下表面固定连接有支撑板,所述第一支撑块内侧面插接有第一转轴,所述第一转轴外表面套接有传动齿轮和与蜗杆啮合的蜗轮,所述固定筒上表面插接有移动杆,所述固定筒上表面固定连接有弹性板,所述弹性板左侧面和右侧面均固定连接有锁定块和操纵握把,所述移动杆上表面固定连接有承载板,所述承载板上表面固定连接有第二支撑块和锁定架,所述锁定架正面开设有圆形卡孔,所述第二支撑块内侧面插接有第二转轴,所述第二转轴外表面套接有连接块,所述连接块正面固定连接有展示板,所述展示板上表面固定连接有照明灯,所述连接块外表面固定连接有固定架,所述固定架上表面开设有第二矩形通孔,所述第二矩形通孔背面插接有锁定轴,所述锁定轴外表面套接有复位弹簧,所述锁定轴外表面套接有传动杆。

优选的,所述传动齿轮的数量为四组,且位于前侧的传动齿轮与位于后侧的传动齿轮啮合,且传动齿轮的材质为铸铁。

优选的,位于左侧的移动杆外表面开设有与锁定块相适配的锁定卡槽,且锁定卡槽的数量为二十五组。

优选的,所述滑块内侧面固定连接有传动轮齿,且传动轮齿与传动齿轮啮合,且传动轮齿的材质为不锈钢。

优选的,所述连接块上表面和下表面左右两侧均固定连接有三棱固定块,且三棱固定块正面与展示板背面焊接。

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