[实用新型]一种历史学习用历史进程展示装置有效
申请号: | 202023159077.3 | 申请日: | 2020-12-24 |
公开(公告)号: | CN214587319U | 公开(公告)日: | 2021-11-02 |
发明(设计)人: | 罗凯 | 申请(专利权)人: | 罗凯 |
主分类号: | G09B1/24 | 分类号: | G09B1/24 |
代理公司: | 北京维知知识产权代理事务所(特殊普通合伙) 11503 | 代理人: | 佛新瑜 |
地址: | 843899 新疆维吾尔自*** | 国省代码: | 新疆;65 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 历史学 习用 历史进程 展示 装置 | ||
1.一种历史学习用历史进程展示装置,包括底座(1)和演示装置(4),其特征在于,所述底座(1)的表面固定连接有立柱(2),所述立柱(2)远离底座(1)的一端固定连接有竖板(3),所述竖板(3)的表面设置有演示装置(4),所述演示装置(4)包括两个圆杆(403),两个所述圆杆(403)的表面均套有绕卷筒(6),两个所述圆杆(403)的底部均和竖板(3)转动连接,两个所述圆杆(403)的表面均固定连接有转盘(401),两个所述转盘(401)之间通过皮带传动连接,两个所述转盘(401)远离底座(1)的一侧均固定连接有手轮(402),两个所述圆杆(403)的顶部均为中空结构,所述圆杆(403)的顶部螺纹插设有螺杆(405),所述螺杆(405)的顶部固定连接有圆块(406),所述螺杆(405)远离圆块(406)的一侧转动连接有圆盘(410),所述圆盘(410)的侧壁和圆杆(403)内壁滑动连接,所述圆盘(410)远离螺杆(405)的一侧固定连接有两个下压块(407),所述圆杆(403)的底壁固定连接有隔板(412),所述圆杆(403)的底壁滑动连接有两个滑块(408),两个所述滑块(408)彼此靠近的一侧均固定连接有弹簧(411)。
2.根据权利要求1所述的一种历史学习用历史进程展示装置,其特征在于,所述圆杆(403)的表面相对于两个滑块(408)的位置开设有两个方孔(404),所述滑块(408)远离弹簧(411)的一端固定安装有橡胶垫(409)。
3.根据权利要求1所述的一种历史学习用历史进程展示装置,其特征在于,所述滑块(408)和下压块(407)彼此靠近的一侧均设置为倾斜的斜面,所述滑块(408)的顶部和下压块(407)滑动连接。
4.根据权利要求1所述的一种历史学习用历史进程展示装置,其特征在于,两个所述滑块(408)分别位于隔板(412)的两侧,所述弹簧(411)远离滑块(408)的一端和隔板(412)固定连接,两个所述绕卷筒(6)的表面缠绕有展示纸。
5.根据权利要求1所述的一种历史学习用历史进程展示装置,其特征在于,所述底座(1)靠近立柱(2)的一侧设置有辅助装置(5),所述辅助装置(5)包括长杆(56),所述长杆(56)远离底座(1)的一端和竖板(3)固定连接,所述长杆(56)的表面开设有长槽(55),所述长槽(55)的表面滑动连接有连接块(53),所述连接块(53)靠近竖板(3)的一端固定连接有塑料板(51),所述竖板(3)的表面开设有和塑料板(51)尺寸相适配的矩形槽(57),所述塑料板(51)的表面和矩形槽(57)滑动连接。
6.根据权利要求5所述的一种历史学习用历史进程展示装置,其特征在于,所述长杆(56)和连接块(53)的侧壁均开设有插孔(54),所述插孔(54)的内部插设有插杆(52),所述连接块(53)借助插杆(52)和插孔(54)与长杆(56)相卡合。
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