[实用新型]一种多媒体计算机教学设备有效
申请号: | 202023154611.1 | 申请日: | 2020-12-24 |
公开(公告)号: | CN214012207U | 公开(公告)日: | 2021-08-20 |
发明(设计)人: | 吕莹 | 申请(专利权)人: | 吕莹 |
主分类号: | G09B5/02 | 分类号: | G09B5/02;F16M11/04 |
代理公司: | 深圳贝谷知识产权代理事务所(普通合伙) 44635 | 代理人: | 范福涛 |
地址: | 710000 陕西省西安市*** | 国省代码: | 陕西;61 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 多媒体 计算机 教学 设备 | ||
本实用新型公开了一种多媒体计算机教学设备,包括顶座和投影仪本体,所述顶座的底面两侧均固定有侧板,所述侧板的外侧均竖直开设有配合槽,且所述配合槽彼此远离的外侧敞开,所述配合槽彼此靠近的内侧沿横向开设有限位孔;所述投影仪本体位于所述顶座的下方。有益效果在于:本实用新型通过配合座与配合槽竖向滑动配合和限位杆与限位孔水平滑动配合的方式将投影仪本体可拆卸的固定在顶座的下方,拆分时仅需外拉限位杆脱出限位孔后即可使配合座与配合槽竖向分开,继而将投影仪本体取下,投影仪本体的拆装方式简单易操作,便于对投影仪本体进行保养、维修与更换,有利于延长投影仪本体的使用寿命。
技术领域
本实用新型涉及多媒体教学辅助组件领域,具体涉及一种多媒体计算机教学设备。
背景技术
多媒体教学已经成为教育教学领域中不可缺少的部分,对计算机教学产生了重要影响,多媒体计算机教学将多媒体元素如图形、图像、声音、动画、视频等有机地结合起来,并根据不同的教学目地与学生原有知识水平进行更新教学内容,更好的调动了学生学习的主动性和积极性,提高了学生的学习效率,教学设备包括投影仪和与投影仪相互配合的显示屏,目前为了提高投影仪使用时的安全性能,通常采用将投影仪固定安装在教室的墙顶壁上进行设置,但是目前投影仪通常采用加装螺钉的方式固定在墙顶的安装支架上,拆装起来很不方便,不便于对投影仪进行保养、维修与更换,缩短了投影仪的使用寿命。
实用新型内容
本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种多媒体计算机教学设备,通过配合座与配合槽竖向滑动配合和限位杆与限位孔水平滑动配合的方式将投影仪本体可拆卸的固定在顶座的下方,拆分时仅需外拉限位杆脱出限位孔后即可使配合座与配合槽竖向分开,继而将投影仪本体取下,详见下文阐述。
为实现上述目的,本实用新型提供了以下技术方案:
本实用新型提供的一种多媒体计算机教学设备,包括顶座和投影仪本体,所述顶座的底面两侧均固定有侧板,所述侧板的外侧均竖直开设有配合槽,且所述配合槽彼此远离的外侧敞开,所述配合槽彼此靠近的内侧沿横向开设有限位孔;
所述投影仪本体位于所述顶座的下方,所述投影仪本体的顶面两侧均通过连接座竖直固定有拆装组件,所述拆装组件与所述配合槽一一对应并竖向滑动配合,且所述拆装组件与对应的所述限位孔水平滑动配合。
作为优选,所述顶座的两侧均水平固定有连接板,每个所述连接板均竖向开设有多个安装通孔。
作为优选,所述配合槽为燕尾型槽或工字槽中的一种,且所述配合槽内涂覆润滑脂。
作为优选,所述拆装组件包括配合座和限位杆,所述配合座与所述配合槽一一对应并竖向滑动配合,且所述配合座通过所述连接座固定在所述投影仪本体的顶面,所述配合座顶部彼此靠近的端面均沿横向开设有安装槽,且所述安装槽与对应的所述限位孔同轴,所述安装槽内同轴设置有所述限位杆,所述限位杆彼此靠近的端部分别与对应的所述限位孔水平滑动配合,所述限位杆彼此远离的为端部均以滑动配合的方式伸出所述配合座外侧,所述限位杆位于所述安装槽内的部分均间隙配合有压簧,所述压簧彼此远离的端部分别与所述安装槽固定连接,所述压簧彼此靠近的端部分别固定有套环,且所述套环与对应的所述限位杆同轴固定。
作为优选,所述限位杆的外端均固定有手柄,且所述手柄表面开设有防滑纹。
作为优选,所述套环与所述安装槽滑动配合,所述套环与所述限位杆过盈配合。
作为优选,所述配合槽在竖向上为盲槽,且所述配合座的顶端面与对应所述配合槽的槽顶贴合接触。
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