[实用新型]一种基于PLC控制的互动展示装置

说明书

本实用新型公开了一种基于PLC控制的互动展示装置，包括立架、安装板、升降装置、显示屏、连接支架和图像采集相机，所述立架上设置有竖向的安装板，所述安装板的一侧壁上安装有若干电子器件，所述安装板上设置有连接支架，所述连接支架上设置有图像采集相机，所述图像采集相机朝向于安装板设置有若干电子器件的一侧图像采集，且所述安装板的另一侧壁上设置有升降装置，所述升降装置的升降端上设置有显示屏，且所述显示屏平行间距于安装板设置。在教学中对操作面板的互动操作能够通过图像采集相机进行采集，并通过显示屏进行实时放映展示，提升可视范围，保证教学效果。

技术领域

本实用新型属于实训设备领域，特别涉及一种基于PLC控制的互动展示装置。

背景技术

PLC的课程学习比较繁复，为了能够使得学生更深入的理解教学内容，在教学中，课程与实训设备的结合尤为重要，目前的实训设备的操作面板上集成有若干电子器件，以用于PLC教学演示，但是教学中由于学生较多且力实训设备较远，一般难以清楚的观察到实训过程中各执行机构的变化，影响教学效果。

发明内容

发明目的：为了克服现有技术中存在的不足，本实用新型提供一种基于PLC控制的互动展示装置，能够对操作面板进行放大，提升可视范围，保证教学效果。

技术方案：为实现上述目的，本实用新型的技术方案如下：

一种基于PLC控制的互动展示装置，包括立架、安装板、升降装置、显示屏、连接支架和图像采集相机，所述立架上设置有竖向的安装板，所述安装板的一侧壁上安装有若干电子器件，所述安装板上设置有连接支架，所述连接支架上设置有图像采集相机，所述图像采集相机朝向于安装板设置有若干电子器件的一侧图像采集，且所述安装板的另一侧壁上设置有升降装置，所述升降装置的升降端上设置有显示屏，且所述显示屏平行间距于安装板设置。

进一步的，所述安装板对应于显示屏的一侧壁上设置有防护壳体，所述防护壳体包含顶部开口的防护腔，所述显示屏通过升降装置移入或移出至防护腔。

进一步的，所述显示屏的底部设置有托板，所述托板连接于升降装置的升降端上，且所述托板上下导向于防护壳体。

进一步的，所述升降装置为丝杆机构。

进一步的，所述连接支架包括调节机构、第一连杆和第二连杆，所述第一连杆垂直于安装板的安装面设置立架上，所述第一连杆的一端设置有调节机构，所述第一连杆通过调节机构在竖向内转动调节，所述第一连杆的另一端垂直设置有第二连杆，所述第二连杆上设置有图像采集相机。

进一步的，所述调节机构包括支撑转轴和设置在所述支撑转轴上的锁紧螺母，所述第一连杆通过支撑转轴转动设置在立架上，所述支撑转轴上包含螺纹段，所述锁紧螺母相对于第一连杆松紧设置。

进一步的，所述第一连杆与第二连杆相互阻尼铰接设置，且所述第一连杆可转动至贴合于第一连杆。

有益效果：本实用新型在教学中对操作面板的互动操作能够通过图像采集相机进行采集，并通过大尺寸的显示屏进行实时放映展示，提升可视范围，保证教学效果。

附图说明

附图1为本实用新型的整体结构的立体示意图；

附图2为本实用新型在教学状态下的立体示意图；

附图3为本实用新型的整体结构的俯视图；

附图4为本实用新型的A-A向半剖示意图。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型作更进一步的说明。