[实用新型]横纵断面演示模型

说明书

本实用新型公开了一种横纵断面演示模型，包括底座，在底座上设置有地貌模型，所述地貌模型为多个模型单元组成，在模型单元底部固定设置有滑动凸头，所述底座上设置有多个横滑道和多个纵滑道，横滑道和纵滑道间隔纵横设置，滑动凸头滑动设置在横滑道或纵滑道中，所述底座底部四角设置有垫块，且在底座底部中央铰连接设置有握柄。本实用新型中地貌模型由多个模型单元组成且模型单元可在横滑道或纵滑道上移动，演示是只需用分割刀片将模型单元分隔开，由于横滑道和纵滑道，使得分割刀片可纵切和横切，通过这样能方便和直观的演示地貌的横纵断面，分割刀片可插入条形孔中进行收纳，底座底部设置有握柄，以便于教师能边走边演示。

技术领域

本实用新型涉及教学模型领域，具体涉及一种横纵断面演示模型。

背景技术

在地理教学过程，通常会涉及到自然地貌的教学内容，比如自然地貌的横纵断面特性等，现有的对自然地貌的横纵断面演示都是通过老师在黑板上画图表示，这样的方式不能很直观的进行演示，为此，本实用新型提供一种演示模型，以方便直观的给学生进行展示自然地貌的横纵断面。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种横纵断面演示模型，以期望能方便、直观的给学生进行演示。

为解决上述的技术问题，本实用新型采用以下技术方案：

横纵断面演示模型，包括底座，在底座上设置有地貌模型，所述地貌模型为多个模型单元组成，在模型单元底部固定设置有滑动凸头，所述底座上设置有多个横滑道和多个纵滑道，横滑道和纵滑道间隔纵横设置，滑动凸头滑动设置在横滑道或纵滑道中，所述底座底部四角设置有垫块，且在底座底部中央铰连接设置有握柄。

进一步的，所述底座边缘设置有限位框，限位框与底座为整体式结构，限位框上表面高于底座上表面。

进一步的，所述限位框两侧设置有条形孔，在条形孔中插设有分割刀片。

进一步的，所述分割刀片一端设置有支板，支板另一侧面上设置有指环。

进一步的，所述底座底部设置有铰接座，所述握柄上端与铰接座铰连接且握柄的宽度小于垫块的高度，所述握柄上还设置有橡胶套。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

本实用新型在底座上设置有地貌模型，地貌模型由多个模型单元组成且模型单元可在横滑道或纵滑道上移动，演示是只需用分割刀片将模型单元分隔开，由于横滑道和纵滑道，使得分割刀片可纵切和横切，通过这样能方便和直观的演示地貌的横纵断面，分割刀片可插入条形孔中进行收纳，底座底部设置有握柄，以便于教师能边走边演示。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图。

图2为底座俯视图。

图3为分割刀片结构示意图。

图中，1-底座、2-限位框、3-条形孔、4-横滑道、5-滑动凸头、6-地貌模型、61-模型单元、7-铰接座、8-握柄、9-橡胶套、10-垫块、11-纵滑道、12-支板、13-指环、14-分割刀片。

具体实施方式

为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

实施例1：