[实用新型]一种具有互动教学功能的点读笔

说明书

本实用新型提供了具有互动教学功能的点读笔，属于点读笔技术领域，其包括点读笔外壳、控制按键、中央控制电路、翻页控制模块、光学识别器、激光灯头、WiFi设备和蓝牙设备，所述硅胶按键位于所述点读笔外壳表面，所述光学识别器安装于所述点读笔头的下端，所述激光灯头设于所述点读笔头上，所述激光灯头位于所述光学识别器的上端，所述中央控制电路与所述翻页控制模块电性连接。本技术方案提供的点读笔可以用于教学中，可以实现对投影仪等教学设备的控制，具有方便，成本小，智能化强的优点，实用价值突出。

技术领域

本实用新型涉及点读笔技术领域，特别涉及一种具有互动教学功能的点读笔。

背景技术

点读笔采用国际最新光学图像识别技术和先进的数码语音技术开发而成的新一代智能阅读和学习工具，点读笔能同时实现点读、复读、跟读、录音、娱乐等诸多功能，而随着信息时代的到来、电子等技术与智能化的不断发展，教室对信息化的要求也越来越高，然而现有点读笔一般用于个人学习的使用，在运用到互动教学时由于点读笔音量小、与教学设备互动性能不佳，使其在教学中的应用有一定局限性。

实用新型内容

本实用新型的主要目的在于提出一种具有互动教学功能的点读笔，旨在解决现有点读笔在运用到互动教学时点读笔音量小、与教学设备互动性能不佳的技术问题。

为实现上述目的，本实用新型提供的一种具有互动教学功能的点读笔，包括点读笔外壳、点读笔头、控制按键、中央控制电路、翻页控制模块、光学识别器、激光灯头、WiFi设备和蓝牙设备，所述点读笔头安装在所述点读笔外壳的下端，所述控制按键位于所述点读笔外壳表面，所述中央控制电路和翻页控制模块均位于所述点读笔外壳内部，所述光学识别器安装于所述点读笔头的下端，所述激光灯头设于所述点读笔头上，所述激光灯头位于所述光学识别器的上端，WiFi设备和蓝牙设备安装于所述点读笔外壳顶端，所述中央控制电路与所述翻页控制模块电性连接，所述翻页控制模块、中央控制电路分别与点读笔外壳上控制按键电性连接，所述WiFi设备和蓝牙设备与所述中央控制电路电性连接，所述点读笔头与所述中央控制电路电性连接。

可选地,还包括拾音话筒、扬声器和安装支架，所述拾音话筒位于所述扬声器的上端，所述拾音话筒与所述扬声器电性连接，所述拾音话筒和扬声器通过安装支架紧固于点读笔外壳的一侧。

可选地,所述拾音话筒和扬声器分别与所述点读笔外壳上的控制按键电性连接。

可选地,所述控制按键包括音量加减按键、上下翻页按键、开关按键、WiFi设备键和蓝牙设备键。

可选地,所述音量加减按键、上下翻页按键、开关按键、WiFi设备键和蓝牙设备键均包括软胶键和硬胶键，所述软胶键内嵌于所述硬胶键。

本实用新型提供的具有互动教学功能的点读笔，包括点读笔外壳、点读笔头、控制按键、中央控制电路、翻页控制模块、光学识别器、激光灯头、WiFi设备和蓝牙设备，所述点读笔头安装在所述点读笔外壳的下端，所述控制按键位于所述点读笔外壳表面，所述中央控制电路和翻页控制模块均位于所述点读笔外壳内部，所述光学识别器安装于所述点读笔头的下端，所述激光灯头设于所述点读笔头上，所述激光灯头位于所述光学识别器的上端，WiFi设备和蓝牙设备安装于所述点读笔外壳顶端，所述中央控制电路与所述翻页控制模块电性连接，所述翻页控制模块、中央控制电路分别与点读笔外壳上控制按键电性连接，所述WiFi设备和蓝牙设备与所述中央控制电路电性连接，所述点读笔头与所述中央控制电路电性连接，通过在点读笔上增加激光灯头可以实现点读笔对教学设备的控制，点读笔外壳表面设置翻页控制模块，可以通过控制按键实现上下翻页的功能，操作简单，使用方便；在点读笔上设置WiFi设备和蓝牙设备，在教学应用时将点读笔与教学投影仪相连接，实现点读笔与教学设备的互动，应用范围广；通过增加拾音话筒和扬声器，使得声音传播范围更广，不仅在小班级教室可用，也可应用到广范围的授课厅中，突破了点读笔在应用中的局限性。可见，本技术方案，其可有效解决现有点读笔在运用到互动教学时点读笔音量小、与教学设备互动性能不佳技术问题。

附图说明