[实用新型]一种便于拆装的可分区培养皿

说明书

本实用新型公开了一种便于拆装的可分区培养皿，包括皿体，所述皿体外侧设置有固定板，所述固定板外圈均匀设置有六个皿体，所述固定板中间设置有连接柱，所述皿体下方设置有底座，所述连接柱内部设置有压栓，所述底座下方设置有底盘，所述压栓下方设置有压片，所述压片下方设置有气囊，所述气囊下方设置有单向阀一，所述气囊左右两侧均设置有出气口，所述出气口外侧设置有单向阀二，所述单向阀二外侧设置有壳体，所述壳体内部设置有挤压板，所述挤压板上方设置有连杆，所诉固定板底部左右两侧均设置有导柱，所述挤压板通过连杆与底座连接，所述挤压板下方设置有伸缩杆，本实用新型，具有可升降和密封性好的特点。

技术领域

本实用新型涉及培养皿技术领域，具体为一种便于拆装的可分区培养皿。

背景技术

培养皿是一种用于微生物或细胞培养的实验室器皿，由一个平面圆盘状的底和一个盖组成，一般用玻璃或塑料制成，培养皿材质基本上分为两类，主要为塑料和玻璃的，玻璃的可以用于植物材料，微生物培养和动物细胞的贴壁培养也可能用到，塑料的可能是聚乙烯材料的，有一次性的和多次使用的，适合实验室接种，划线，分离细菌的操作，可以用于植物材料的培养。

常用分区培养皿在拿取皿体的时候，很不方便，容易晃动培养皿影响到培养皿中放置的液体，对培养皿进行消毒时拆装也较为麻烦拆下，在培养皿放置过程中，内部需要极好的密封性，否则很容易对培养皿内的液体形成空气污染，产生细菌，因此，设计可升降和密封性好的一种便于拆装的可分区培养皿是很有必要的。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种便于拆装的可分区培养皿，以解决上述背景技术中提出的问题。

为了解决上述技术问题，本实用新型提供如下技术方案：一种便于拆装的可分区培养皿，包括皿体，其特征在于：所述皿体外侧设置有固定板，所述固定板外圈均匀设置有六个皿体，所述固定板中间设置有连接柱，所述皿体下方设置有底座，所述连接柱内部设置有压栓，所述底座下方设置有底盘，皿体盛放培养液体，固定板一圈均匀设置六个孔口，将皿体放进孔口，皿体底部放置在底座上面，固定板与底座中间都设置有一个孔口，孔口直径等于连接柱的直径，连接柱与底盘连接在一起，将连接柱穿插于底盘和固定板中间，实现整体结构的平稳放置，压栓设置在连接柱内部，连接柱中间为深孔，孔深至底盘，利用连接柱和压栓，可以使整体结构稳定放置，结构简单，便于拆卸，而且六个皿体还可以同时进行放置液体，压动压栓可以将底座顶上去，方便取出皿体。

根据上述技术方案，所述压栓下方设置有压片，所述压片下方设置有气囊，所述气囊下方设置有单向阀一，所述气囊左右两侧均设置有出气口，所述出气口外侧设置有单向阀二，所述单向阀二外侧设置有壳体，压动压栓，挤压压片，压片挤压气囊，单向阀一控制气流从下向上流动，将气囊中的气体挤压出出气口，单向阀二控制气流从右向左流动，单向阀二与壳体连接在一起，气囊中的气体从出气口经过单向阀二进入壳体，松开压栓，气囊具有弹性，恢复成原状，恢复过程中从单向阀一下方吸取空气，空气经过单向阀一进入气囊，利用气囊和单向阀一，可以将气体重复挤压进壳体，使壳体内的挤压板可以一直上升，不仅让结构具有一定的连续性，而且使用时便于拆装。

根据上述技术方案，所述壳体内部设置有挤压板，所述挤压板上方设置有连杆，所述固定板底部左右两侧均设置有导柱，所述挤压板通过连杆与底座连接，被挤压的气体进入壳体，气体推动挤压板向上移动，带动连杆向上移动，连杆顶住底座缓慢向上移动，底座的左右两侧设置有导柱，导柱固定于固定板，并且与底座贯穿，底座沿导柱向上移动，固定板相对于底座下降，底座上升带动底座上方的皿体向上移动，直至皿体底部与固定板底部在一水平线上，利用挤压板和导柱，使用者在整体结构无需拆卸下还可以拿取皿体，便于使用者操作培养皿中的液体。