[实用新型]一种电子信息工程专业教学用展示装置

说明书

本实用新型提供一种电子信息工程专业教学用展示装置。电子信息工程专业教学用展示装置，包括：底板；安装管，所述安装管固定安装在所述底板的顶部；滑杆，所述滑杆滑动安装在所述安装管内；安装板，所述安装板转动安装在所述滑杆的顶端；固定机构，所述固定机构设于所述滑杆上，所述固定机构包括安装腔，所述安装腔内滑动安装有滑块，所述安装腔内设有第一弹簧，所述第一弹簧的两端分别与所述安装腔的一侧和所述滑块的一侧相接触。本实用新型提供的电子信息工程专业教学用展示装置通过设置固定机构，实现了对安装板的高度调节，使得安装在安装板上的电气组件能够被调高，以便教室后面的学生更好观察到电气组件。

技术领域

本实用新型涉及电子信息工程技术领域，尤其涉及一种电子信息工程专业教学用展示装置。

背景技术

电子信息工程是当下一大热门专业，高等院校通过实训课提高学生的实践能力，由于实训时需要用到多个试验器材，通用的电子试验器材，一般包括电源、电表、电路板、电缆，示波器、信号发生器、交直流电源等，这些设备的连接一般都是需要老师教学生，老师一般先连接好，再对学生讲解，由于，教室内学生一般较多，使得一些后面的学生较难观察到线路的连接。

因此，有必要提供一种电子信息工程专业教学用展示装置解决上述技术问题。

发明内容

本实用新型解决的技术问题是提供一种电子信息工程专业教学用展示装置。

为解决上述技术问题，本实用新型提供的电子信息工程专业教学用展示装置，包括：底板；安装管，所述安装管固定安装在所述底板的顶部；滑杆，所述滑杆滑动安装在所述安装管内；安装板，所述安装板转动安装在所述滑杆的顶端；固定机构，所述固定机构设于所述滑杆上，所述固定机构包括安装腔，所述安装腔内滑动安装有滑块，所述安装腔内设有第一弹簧，所述第一弹簧的两端分别与所述安装腔的一侧和所述滑块的一侧相接触，所述滑块远离所述第一弹簧的一侧固定安装有移动杆，所述移动杆远离所述滑块的一端延伸至所述安装腔外并与所述滑杆滑动连接；多个固定孔，多个所述固定孔均开设在所述安装管上；多个按压组件，多个所述按压组件均设于所述安装管上，所述按压组件包括销杆，所述销杆滑动安装在所述固定孔内，所述销杆的一端延伸至所述固定孔外并固定安装有弹性板，所述弹性板与所述安装管固定连接；调节机构，所述调节机构设于所述安装板的下方；四个安装机构，四个所述安装机构均设于所述安装板上。

优选的，所述安装管的内壁上固定安装有滑槽，所述滑槽内滑动安装有限位块，所述限位块与所述滑杆固定连接。

优选的，所述调节机构包括摩擦轮，所述摩擦轮固定安装在所述滑杆上，所述安装板的底部固定安装有两个固定板，所述安装板的下方设有丝杆，所述丝杆贯穿两个所述固定板并与两个所述固定板螺纹连接，所述丝杆的一端转动安装有弧形板，所述弧形板远离所述丝杆的一侧固定安装有摩擦片，所述摩擦轮与所述摩擦片相适配，所述丝杆的远离所述弧形板的一端固定安装有旋钮。

优选的，所述弧形板远离所述摩擦片的一侧固定安装有限位杆，所述限位杆贯穿相应的固定板并与固定板滑动连接。

优选的，所述安装机构包括升降杆，所述升降杆贯穿所述安装板并与所述安装板滑动连接，所述升降杆的底端固定安装有挡板，所述升降杆上套设有第二弹簧，所述第二弹簧的两端分别与所述安装板的底部和所述挡板的顶部相接触，所述安装板的上方设有压板，所述压板与所述升降杆的顶端固定连接，所述压板的顶部固定安装有拉球。

优选的，所述底板的底部固定安装有四个万向轮，四个所述万向轮呈矩形阵列分布。

与相关技术相比较，本实用新型提供的电子信息工程专业教学用展示装置具有如下有益效果：

（1）、通过设置固定机构，实现了对安装板的高度调节，使得安装在安装板上的电气组件能够被调高，以便教室后面的学生更好观察到电气组件。

（2）、通过设置调节机构，使得安装板能够转动，从而便于学生对电气组件的观察，从而实现更好的教学。