[实用新型]一种教育专用多功能教学板有效
| 申请号： | 202022831216.6 | 申请日： | 2020-11-30 |
| 公开（公告）号： | CN213716254U | 公开（公告）日： | 2021-07-16 |
| 发明（设计）人： | 丁霞;王晨;王怡轲;丁浩格 | 申请（专利权）人： | 郑州财经学院 |
| 主分类号： | G09B19/00 | 分类号： | G09B19/00 |
| 代理公司： | 郑州芝麻知识产权代理事务所(普通合伙) 41173 | 代理人： | 李琼 |
| 地址： | 450000*** | 国省代码： | 河南;41 |
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| 摘要： | |||
| 搜索关键词： | 一种 教育 专用 多功能 教学 | ||
1.一种教育专用多功能教学板，包括底板(1)，其特征在于，底板(1)上壁固定连接有两个固定板(2)，所述底板(1)上方设有移动板(4)，所述移动板(4)侧壁通过转轴(7)转动连接有教学板主体(5)，所述移动板(4)上壁固定连接有安装板(9)，所述安装板(9)侧壁固定连接有电动伸缩杆(10)，所述电动伸缩杆(10)的伸缩端固定连接有移动块(12)，所述移动块(12)侧壁通过转杆(15)转动连接有转动杆(13)，所述教学板主体(5)侧壁固定连接有固定块(11)，所述固定块(11)侧壁通过转动条(14)与转动杆(13)远离转杆(15)的一端转动连接，所述底板(1)上设有高度调节机构。
2.根据权利要求1所述的一种教育专用多功能教学板，其特征在于，所述高度调节机构包括固定连接在底板(1)上壁的电动推杆(3)，所述电动推杆(3)的伸缩端与移动板(4)下壁固定连接，两个所述固定板(2)相对的侧壁均设有滑槽(16)，所述移动板(4)侧壁固定连接有两个滑块(8)。
3.根据权利要求2所述的一种教育专用多功能教学板，其特征在于，所述移动板(4)的截面为U型结构，所述移动块(12)下壁与移动板(4)上壁贴合。
4.根据权利要求3所述的一种教育专用多功能教学板，其特征在于，两个所述滑块(8)的截面均为T型结构，两个所述滑块(8)分别位于两个滑槽(16)内。
5.根据权利要求4所述的一种教育专用多功能教学板，其特征在于，两个所述滑槽(16)的截面均为T型结构，两个所述滑块(8)的侧壁分别与两个滑槽(16)内壁接触。
6.根据权利要求1所述的一种教育专用多功能教学板，其特征在于，所述教学板主体(5)侧壁固定连接有四个挂钩(6)，四个所述挂钩(6)的形状均为J型结构。
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