[实用新型]一种幼儿园儿童玩具收纳柜有效
申请号: | 202022791583.8 | 申请日: | 2020-11-26 |
公开(公告)号: | CN214258560U | 公开(公告)日: | 2021-09-24 |
发明(设计)人: | 陈秋萍 | 申请(专利权)人: | 陈坚强 |
主分类号: | A47B81/00 | 分类号: | A47B81/00;A47B51/00;A47B97/00;A61L2/10 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 362100 福建省泉*** | 国省代码: | 福建;35 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 幼儿园 儿童玩具 收纳 | ||
本实用新型公开了一种幼儿园儿童玩具收纳柜,包括柜体,所述柜体内中间偏左位置安装一个隔板,所述隔板与柜体的内左壁面之间由上到下依次设有若干支撑板,所述柜体的正面左下角安装一个第一箱门,所述隔板的右侧且位于柜体内中间偏下位置安装一个第二隔层板,所述第二隔层板的顶面中间位置安装一个分隔板。本实用新型所述的一种幼儿园儿童玩具收纳柜,属于幼儿园用品技术领域,通过安装的消毒装置能够很好地对玩具进行消毒杀菌,避免了玩具上的细菌病毒对儿童的身体健康造成一定的危害,另设有的螺纹杆与第二支杆之间的相互配合使收纳盒的一端能够上下移动进行调节,上课时使其下倾,避免了儿童上课过程中因玩具而分心,实用性更强。
技术领域
本实用新型涉及幼儿园用品技术领域,特别涉及一种幼儿园儿童玩具收纳柜。
背景技术
玩具是幼儿园内的常见物品,幼儿园的儿童在玩完玩具后通常需要将玩具整理收纳在玩具收纳柜内,目前常见的玩具收纳柜多为前部开口的普通柜体,在柜体内设置有隔板用于放置玩具。而幼儿园的儿童通常心智还未成熟,在儿童教学的过程中,容易被玩具收纳柜上没玩过的玩具或较为新奇的玩具吸引,从而导致儿童在上课过程中分心;另外儿童由于年龄比较小,所以卫生安全意识比较模糊,当玩具拿到手里时会到处乱扔乱放,甚至将玩具放到嘴巴里,但玩具上沾染很多的细菌病毒,粘附的细菌会对儿童身体健康产生危害。
实用新型内容
本实用新型的主要目的在于提供一种幼儿园儿童玩具收纳柜,可以有效解决背景技术中的问题。
为实现上述目的,本实用新型采取的技术方案为:
一种幼儿园儿童玩具收纳柜,包括柜体,所述柜体内中间偏左位置安装一个隔板,所述隔板与柜体的内左壁面之间由上到下依次设有若干支撑板,所述柜体的正面左下角安装一个第一箱门,所述隔板的右侧且位于柜体内中间偏下位置安装一个第二隔层板,所述第二隔层板的顶面中间位置安装一个分隔板,所述第二隔层板的上方且位于分隔板的左右两侧对应位置分别安装一个第一隔层板,所述分隔板的左右两侧且位于柜体的内顶面左右对称位置和第一隔层板的底面分别安装一个消毒装置,消毒装置由第一固定块、紫外灯组成,所述第一隔层板的上方和下方对应位置分别安装一个第一支杆,所述第一支杆的正后方与其相对应位置分别安装一个第二支杆,所述第一隔层板的上方且位于隔板的右壁面和柜体的内右壁面对应位置分别设有一个第二滑槽,所述第一隔层板的下方且位于隔板的右壁面和柜体的内右壁面对应位置分别设有一个第三滑槽,所述第一支杆和第二支杆之间分别设有一个收纳盒。
优选的,所述隔板固定连接柜体的上下内壁面,所述支撑板的左右两侧壁面分别固定连接柜体左内壁面和隔板的左壁面,所述第一箱门的左侧与柜体之间通过铰链相连接。
优选的,所述第二隔层板左右两端分别固定连接隔板右壁面和柜体的右内壁面,所述第二隔层板的下方且位于隔板的右侧左右对应位置分别通过铰链连接一个第二箱门,所述分隔板下端固定连接第二隔层板顶面,上端固定连接柜体的内顶面,所述第一隔层板的内侧壁面分别固定连接分隔板的左右壁面,分隔板的外侧壁面分别固定连接隔板左壁面和柜体由内壁面,所述分隔板内安装一个螺纹杆,所述柜体的顶面对应螺纹杆的位置固定连接一个手摇把手。
优选的,所述第一支杆的左右两端分别固定连接隔板右壁面和柜体的右内壁面,所述隔板和第三滑槽中分别固定安装一个第一滑杆和第二滑杆,所述第一滑杆和第二滑杆上对应第二支杆的位置分别滑动安装一个第一滑块和第二滑块,所述分隔板左右壁面对应第二滑槽和第三滑槽的位置分别设有一个第一滑槽,所述第二支杆的中间位置活动连接螺纹杆,且连接处外侧嵌套连接一个第二固定块,所述第二支杆的左右两端分别固定连接与其相对应的第一滑块和第二滑块,所述分隔板的左右两侧且位于第一支杆和第二支杆上分别固定安装一个放置块,所述收纳盒活动连接放置块。
优选的,所述分隔板的左右两侧对应位置且位于柜体的内壁面分别固定安装两个第一固定块,所述第一隔层板的底面对应第一固定块的位置分别安装一个第一固定块,所述第一固定块之间分别安装一个紫外灯。
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