[实用新型]一种便携式英语教学装置

说明书

本实用新型公开了一种便携式英语教学装置，包括外壳，触摸显示屏和电源总开关，所述外壳左侧设有耳机插孔和充电插孔，所述外壳正面中部设有触摸显示屏，所述触摸显示屏右侧设有音量增加键和音量减小键，所述外壳内部安装有蓄电池、扩音器、储存设备和音频输出器，所述充电插孔右端设有电导线，所述电导线右端设在蓄电池左侧，所述蓄电池右端设有电导线，所述电导线右端设在扩音器左侧，该设备是一种能够将读、写、听为一体的多功能英语教学设备，当在人群中或是安静的教室内可以在耳机插孔内插入耳机独自使用，也可以通过扩音器既能达到不伤耳也能达到多人使用的效果，该设备优点众多，可以在各种场合使用，教学效果好。

技术领域

本实用新型属于英语教学相关技术领域，具体涉及一种便携式英语教学装置。

背景技术

英语教学是指，对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程。英语教学涉及多种专业理论知识，包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容。英语教学是一个循序渐进的过程，无论是对于英语是或者不是第一语言的人来说，英语学习在全球化快速发展的今天都是至关重要的,随着科学技术的迅速发展，多媒体教学越来越普遍，为多媒体教学提供的教学台需求数量日益增多，而且对教学的实用性能提出了更多的要求，现有的英语教学设备种类较多比较分散，英语老师在教学过程中需要将教学设备全部携带起来比较麻烦，而且现有的英语教学用教具在使用过程没有一个很好的便携式，不方便使用者进行使用和操作，使得使用者在使用过程没有一个很好的便利性，给使用者带来很多的不便。

现有的技术存在以下问题：现有的用于英语的教学装置在使用时，大多都不能较为便捷的进行携带，并且在英语教学时比较单调，只能听或是看，不能综合性的教学，所以导致英语教学效果差。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种便携式英语教学装置，以解决上述背景技术中提出大多都不能较为便捷的进行携带，并且在英语教学时比较单调，只能听或是看，不能综合性的教学，所以导致英语教学效果差的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种便携式英语教学装置，包括外壳，触摸显示屏和电源总开关，所述外壳左侧设有耳机插孔和充电插孔，所述外壳正面中部设有触摸显示屏，所述触摸显示屏右侧设有音量增加键和音量减小键，所述外壳内部安装有蓄电池、扩音器、储存设备和音频输出器，所述充电插孔右端设有电导线，所述电导线右端设在蓄电池左侧，所述蓄电池右端设有电导线，所述电导线右端设在扩音器左侧，所述蓄电池上端通过电导线与储存设备连接，所述储存设备左端设有电导线，所述电导线左端设有音频输出器，所述音频输出器左端设有耳机插孔，所述在外壳内部右上角设有触控笔插孔，所述触控笔插孔内部设有触控笔，所述触控笔右端设有凸块，所述电导线与外壳内部设备连接处均设有绝缘套。

优选的，所述外壳与触摸显示屏固定连接，所述音量增加键与外壳滑动连接，所述音量减小键与外壳滑动连接，所述外壳左侧充电插孔与外壳固定连接，所述外壳左侧耳机插孔与外壳固定连接，所述电源总开关通过外壳与蓄电池固定连接。

优选的，所述蓄电池左端通过电导线与充电插孔固定连接，所述蓄电池与外壳内壁通过胶水胶合连接，所述蓄电池上端通过电导线与储存设备下端固定连接，所述储存设备与外壳内壁通过胶水胶合连接，所述储存设备左端通过电导线与音频输出器固定连接，所述音频输出器与外壳内壁通过胶水胶合连接，所述音频输出器左端固定连接有耳机插孔。

优选的，所述蓄电池右端通过电导线与扩音器左端固定连接，所述扩音器与外壳内壁通过胶水胶合连接。

优选的，所述外壳内壁右上角与触控笔插孔固定连接，所述触控笔插孔内壁与触控笔滑动连接，所述触控笔右端与凸块固定连接，所述凸块能够阻挡触控笔滑掉触控笔插孔内，并且能够方便人们对触控笔的拔出与插进。

优选的，所述外壳内部设备与电导线连接处均设有绝缘套，所述绝缘套与设备通过胶水胶合连接

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：