[实用新型]一种体育教学用拉伸装置

说明书

本实用新型涉及体育教学技术领域，具体为一种体育教学用拉伸装置，包括固定架、底座、支脚和连接架，所述固定架固定连接在底座的顶部，所述底座的底部的两端处固定连接有支脚，所述固定架之间固定连接有连接架，还包括单杠，所述单杠固定连接在固定架的顶部，所述固定架的一侧固定连接有手扶杠，所述底座上螺纹连接有螺纹杆。本实用新型的优点在于：在底座的顶部螺纹上螺纹杆，螺纹杆进入空槽中后，再螺纹连接支地盘，转动顶紧钮，可使支地盘与地面接触，配合支脚增大了与地面的接触面积，分担了支脚处对地面的压力，防止压坏脆弱的地面，起到对地面对有效保护的目的；使得装置整体的稳定性更高，结构更加稳定。

技术领域

本实用新型涉及体育教学技术领域，特别是一种体育教学用拉伸装置

背景技术

体育，是一种复杂的社会文化现象，它以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。随着国际交往的扩大，体育事业发展的规模和水平已是衡量一个国家、社会发展进步的一项重要标志，也成为国家间外交及文化交流的重要手段。体育可分为大众体育、专业体育、学校体育等种类。包括体育文化、体育教育、体育活动、体育竞赛、体育设施、体育组织、体育科学技术等诸多要素。在体育教学中，经常用到拉伸装置，例如单杠、双杠等，现有的拉伸装置多为免打孔免安装结构，直接通过底座放置在地面上。

现有的体育教学用拉伸装置缺点是：

现有的装置通过底部底座上支脚放置在地面上，着力点小，与地面的接触面积小，放置在较脆弱的地面上例如木地板上容易压坏地面，并且与地面接触面积也会造成整体的结构不稳。

实用新型内容

本实用新型的目的在于克服现有技术的缺点，提供一种体育教学用拉伸装置。

本实用新型的目的通过以下技术方案来实现：一种体育教学用拉伸装置，包括固定架、底座、支脚和连接架，所述固定架固定连接在底座的顶部，所述底座的底部的两端处固定连接有支脚，所述固定架之间固定连接有连接架，还包括单杠，所述单杠固定连接在固定架的顶部，所述固定架的一侧固定连接有手扶杠；

所述底座上螺纹连接有螺纹杆，所述螺纹杆的顶部固定连接有顶紧钮，所述螺纹杆的底部螺纹连接有支地盘，所述固定架的底部开设有空槽，所述螺纹杆的一部分位于空槽中。

可选的，所述固定架焊接在底座顶的中部，所述支脚固定连接在底座底部的两端处。

可选的，所述连接架的数量为两个，所述单杠固定连接在固定架之间的顶部。

可选的，所述手扶杠与固定架为一体结构，所述手扶杠的数量为两个。

可选的，所述螺纹杆、顶紧钮为一体结构，所述顶紧钮位于底座的顶部，螺纹杆、顶紧钮为一体结构，可在底座的顶部螺纹上螺纹杆，螺纹杆进入空槽中后，再螺纹连接支地盘，这样螺纹杆与支地盘拆卸方便，并且螺纹杆、支地盘可便于从底座上拆卸。

可选的，所述支地盘位于底座的底部，所述支地盘的顶部的中部与螺纹杆螺纹连接，在底座的顶部螺纹上螺纹杆，螺纹杆进入空槽中后，再螺纹连接支地盘，转动顶紧钮，可使支地盘与地面接触，配合支脚增大了与地面的接触面积，使得装置整体的稳定性更高，结构更加稳定。

可选的，所述空槽的高度小于底座的高度。

本实用新型具有以下优点：

1、该体育教学用拉伸装置，通过在固定架的底部开设有空槽，底座上螺纹连接有螺纹杆，螺纹杆的顶部固定连接有顶紧钮，螺纹杆的底部螺纹连接有支地盘，在装置整体放置在较脆弱的地面上时，可在底座的顶部螺纹上螺纹杆，螺纹杆进入空槽中后，再螺纹连接支地盘，转动顶紧钮，可使支地盘与地面接触，配合支脚增大了与地面的接触面积，分担了支脚处对地面的压力，防止压坏脆弱的地面，起到对地面对有效保护的目的。