[实用新型]一种便于移动的教学管理宣传架

说明书

一种便于移动的教学管理宣传架，包括：伸缩宣传板，所述伸缩宣传板两侧中部均铰接侧伸缩支撑杆上部，所述侧伸缩支撑杆上部两侧均铰接弧形连接片，所述弧形连接片与伸缩宣传板侧边通过插固结构固定位置，两侧伸缩支撑杆下部之间固定连接底伸缩支撑杆，所述侧伸缩支撑杆底端两侧均固定连接侧倾斜支撑柱，所述底支撑杆两侧底端均固定连接螺纹筒，所述T型螺纹杆底端固定连接触地底座，所述底支撑杆两侧底端均固定连接万向轮。其结构紧凑，伸缩宣传板可伸缩，长度可变，方便教师书写更多的管理内容，角度通过弧形连接片及插固结构调节，便于书写或者贴纸，设有万向轮移动方便，需要固定时，触地底座接触地面即可。

技术领域

本实用新型涉及教学管理辅助设备领域，特别涉及一种便于移动的教学管理宣传架。

背景技术

校园内，在走道的两侧，或者文化长廊两侧，通常会布置教育宣传栏。然后现有的宣传栏都是固定在地面上，不能够移动，使用不方便，并且展示受到局限，学生不能够方便观看到宣传栏两面的内容。且单一的图片宣传方式，宣传效果并不显著。

实用新型内容

针对现有技术中的上述不足，本实用新型提供了一种便于移动的教学管理宣传架，其结构紧凑，伸缩宣传板可伸缩，长度可变，方便教师书写更多的管理内容，角度通过弧形连接片及插固结构调节，便于书写或者贴纸，设有万向轮移动方便，需要固定时，触地底座接触地面即可。

为了达到上述实用新型目的，本实用新型采用的技术方案为：

一种便于移动的教学管理宣传架，包括：伸缩宣传板，所述伸缩宣传板两侧中部均铰接侧伸缩支撑杆上部，所述侧伸缩支撑杆上部两侧均铰接弧形连接片，所述弧形连接片上设有限位孔二，所述弧形连接片与伸缩宣传板侧边通过插固结构固定位置，两侧伸缩支撑杆下部之间固定连接底伸缩支撑杆，所述侧伸缩支撑杆底端两侧均固定连接侧倾斜支撑柱，所述侧倾斜支撑柱底端固定连接底支撑杆，所述底支撑杆两侧底端均固定连接螺纹筒，所述螺纹筒内侧螺纹穿设伸出底支撑杆的T型螺纹杆，所述T型螺纹杆底端固定连接触地底座，所述底支撑杆两侧底端均固定连接万向轮。

进一步，所述伸缩宣传板包括：板一及板二，所述板二一侧位于板一另一侧内侧，且板二侧边包设防滑垫，且防滑垫与板一内侧接触。

进一步，两侧倾斜支撑柱与底支撑杆之间形成锐角三角形。

进一步，所述插固结构包括：穿过侧伸缩支撑杆且插设在限位孔二内的T型插杆，所述T型插杆中部固定穿设挡板，所述T型插杆绕设弹簧，所述T型插杆及弹簧均位于侧伸缩支撑杆内侧，所述弹簧一端固定连接挡板，另一端固定连接侧伸缩支撑杆内壁。

进一步，所述侧伸缩支撑杆包括：底杆及上杆，所述上杆下部位于底杆上部内侧，所述上杆及底杆上均设有限位孔一，所述限位孔一通过螺栓一固定。

进一步，所述底伸缩支撑杆包括：杆一及杆二，所述杆一及杆二上均设有限位孔三，所述限位孔三通过螺栓二固定。

本实用新型的有益效果为：

其结构紧凑，伸缩宣传板可伸缩，长度可变，方便教师书写更多的管理内容，角度通过弧形连接片及插固结构调节，便于书写或者贴纸，设有万向轮移动方便，需要固定时，触地底座接触地面即可。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型的正视结构示意图；

图3为本实用新型插固结构的结构示意图；

附图标记对照表：