[实用新型]大学体育教学的动作演示教具有效
| 申请号: | 202022726612.2 | 申请日: | 2020-11-23 |
| 公开(公告)号: | CN213365937U | 公开(公告)日: | 2021-06-04 |
| 发明(设计)人: | 邵语平;李宏;李珍 | 申请(专利权)人: | 陇南师范高等专科学校 |
| 主分类号: | G09B25/00 | 分类号: | G09B25/00 |
| 代理公司: | 郑州豫原知识产权代理事务所(普通合伙) 41176 | 代理人: | 韩晓娟 |
| 地址: | 742500 *** | 国省代码: | 甘肃;62 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 大学 体育 教学 动作 演示 教具 | ||
本实用新型公开的属于体育教学技术领域,具体为大学体育教学的动作演示教具,包括底座和肌肉代替板,所述底座顶部中间安装有伸缩杆,所述伸缩杆顶部安装有人体模型,所述人体模型肌肉位置安装有肌肉代替板,所述肌肉代替板后部设置有连接柱,所述肌肉代替板中间设置有按压开关,所述按压开关两侧安装有指示灯,通过人体模型上安装的肌肉代替板,可以展示如何正确的使用肌肉,可以有效提高动作的正确性,防止动作变形,提高教学效果。
技术领域
本实用新型涉及体育教学技术领域,具体为大学体育教学的动作演示教具。
背景技术
体育教学是按一定计划和课程标准进行的有目的和有组织的教育过程,体育教学由教师和学生共同参与,其任务是向学生传授体育知识、技术与技能,增强其体质,培养其道德、意志、品质等,它是学校体育实现的基本形式,是体育目标实施的基本途径之一;在体育教学过程中,为了让学生更好的理解及掌握动作要领,往往需要借助一种用于体育教学的动作演示教具。
目前,现有的体育教学动作演示教具教学方式单一,致使教学效果不佳,且不能通过模型展示如何使用肌肉,容易造成动作变形和不标准。
实用新型内容
本部分的目的在于概述本实用新型的实施方式的一些方面以及简要介绍一些较佳实施方式。在本部分以及本申请的说明书摘要和实用新型名称中可能会做些简化或省略以避免使本部分、说明书摘要和实用新型名称的目的模糊,而这种简化或省略不能用于限制本实用新型的范围。
鉴于现有演示教具中存在的问题,提出了本实用新型。
因此,本实用新型的目的是提供大学体育教学的动作演示教具,通过人体模型上安装的肌肉代替板,可以展示如何正确的使用肌肉,可以有效提高动作的正确性,防止动作变形,提高教学效果。
为解决上述技术问题,根据本实用新型的一个方面,本实用新型提供了如下技术方案:
大学体育教学的动作演示教具,其包括底座和肌肉代替板,所述底座顶部中间安装有伸缩杆,所述伸缩杆顶部安装有人体模型,所述人体模型肌肉位置安装有肌肉代替板,所述肌肉代替板后部设置有连接柱,所述肌肉代替板中间设置有按压开关,所述按压开关两侧安装有指示灯。
作为本实用新型所述的大学体育教学的动作演示教具的一种优选方案,其中:所述底座底部四角处均安装有万向轮。
作为本实用新型所述的大学体育教学的动作演示教具的一种优选方案,其中:所述肌肉代替板为半透明塑料材料制成。
作为本实用新型所述的大学体育教学的动作演示教具的一种优选方案,其中:所述肌肉代替板四角处均安装有连接柱,所述连接柱滑动连接人体模型。
作为本实用新型所述的大学体育教学的动作演示教具的一种优选方案,其中:所述人体模型关节处可以模仿人体转动。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:通过该大学体育教学的动作演示教具的设置,结构设计合理,通过人体模型上安装的肌肉代替板,可以展示如何正确的使用肌肉,可以有效提高动作的正确性,防止动作变形,提高教学效果。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施方式的技术方案,下面将结合附图和详细实施方式对本实用新型进行详细说明,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施方式,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动性的前提下,还可以根据这些附图获得其它的附图。其中:
图1为本实用新型结构示意图;
图2为本实用肌肉代替板结构示意图。
图中;100底座、110万向轮、120伸缩杆、130人体模型、200肌肉代替板、210连接柱、220按压开关、230指示灯。
具体实施方式
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