[实用新型]一种汉语国际教学辅助桌

说明书

本实用新型公开了一种汉语国际教学辅助桌，涉及辅助教学工具领域，包括桌体，所述桌体上设有桌面，所述桌面上设有竖直向下的第一凹槽，所述第一凹槽内设有相配合的阅读架，所述阅读架通过第一转轴转动连接的设置在第一凹槽内，不用时可将阅读架收起，不占用桌面多余的空间；阅读架和卡槽配合可实现阅读架翻转的角度，便于调整人看书的最佳角度；阅读架下端的挡板可在阅读时挡住书本，避免书本从阅读架上滑落，影响阅读效果，桌体一侧下端设有可拆卸的垃圾桶，学习时产生的垃圾可从桌面上的通孔内丢进垃圾桶内，保持桌面的整洁。本实用新型结构可靠，功能齐全，实用性强，适于推广。

技术领域

本实用新型涉及辅助教学工具领域，具体涉及一种汉语国际教学辅助桌。

背景技术

汉语国际教学是专业培养掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的人文素养，具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力。能在国内外各类学校从事汉语教学。在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才，汉语教学是教育过程中必不可少的一个环节。

目前汉语教学中采用的辅助桌桌面平整，无法调整阅读时课本的角度，不方便进行阅读，而存储日常教学的刊物所用的置书架一般都是放置在桌面上，当撞到书桌时置书架容易被推到，且不使用置书架时会占用桌面的空间，不便于书桌的使用。

发明内容

本实用新型针对上述问题，提供一种汉语国际教学辅助桌，解决目前的辅助桌无法调节角度，不方便进行课本的阅读，以及置书架容易被推到且不使用时占用桌面的问题。

本实用新型的技术方案为：一种汉语国际教学辅助桌，包括桌体、桌面、阅读架、第一转轴、卡槽、挡圈、第二转轴、挡板、置书架、第三转轴、支撑板、限位板；

所述桌体上设有桌面，所述桌面上设有竖直向下的第一凹槽，所述第一凹槽内设有相配合的阅读架，所述阅读架通过第一转轴转动连接的设置在第一凹槽内，所述阅读架下壁横向设有若干均匀分布的卡槽，所述第一凹槽内设有挡圈，所述挡圈通过第二转轴转动连接的设置在第一凹槽内，所述挡圈下端与第二转轴固定连接，所述挡圈上端与卡槽可拆卸连接，所述阅读架下端设有贯穿槽，所述贯穿槽内设有相配合的挡板，所述挡板下端通过第一转轴转动连接的设置在贯穿槽内，所述挡板上端与阅读架可拆卸连接；

所述桌面后端一角上竖直设有第一空腔，所述第一空腔内设有相配合的置书架，所述置书架通过第三转轴转动连接的设置在第一空腔内，所述置书架下端横向设有滑槽，所述滑槽内设有相配合的支撑板，所述支撑板滑动连接的设置在滑槽内，桌面上设有与支撑板相配合的第二凹槽，所述支撑板可拆卸的滑动连接的设置在第二凹槽内，所述置书架一侧上端设有与第二凹槽相配合的限位板，所述限位板与第二凹槽可拆卸连接；

所述桌面后端另一角竖直设有第一通孔，所述第一通孔贯穿桌体，所述桌体下端横向设有第二空腔，所述第二空腔内可拆卸的设有相配合的垃圾桶，所述垃圾桶设置在第一通孔下方，所述第二空腔外端设有转动板，所述转动板通过折页转动连接设置在第二空腔外端；

所述桌面前端纵向设有第三空腔，所诉第三空腔内设有相配合的抽屉，所述抽屉滑动连接的设置在第三空腔内。

进一步地，所述阅读架上端设有第一弧形槽。

进一步地，所述挡圈上端的结构尺寸小于卡槽的结构尺寸。

进一步地，所述支撑板前端设有向内凹陷的把手。

进一步地，所述桌面的长度尺寸大于桌体的长度尺寸，所述桌体两侧均设有若干均匀分布的挂钩，所述挂钩设置在桌面下方。

进一步地，所述通孔上端内可拆卸的连接有相配合的孔塞。

进一步地，所述限位板上端设有第二弧形槽。