[实用新型]一种人力资源管理教学用组合式教具

说明书

本实用新型公开了一种人力资源管理教学用组合式教具，包括第一演示板，所述第一演示板的内部卡有第二演示板，所述第二演示板的外侧边固定安装有固定杆，所述第一演示板靠近固定杆一侧边的后端面固定安装有L型短卡条，所述固定杆靠近第一演示板一侧边的后端面固定安装有L型长卡条，所述L型长卡条和L型短卡条的外表面套接有矩形卡板，L型长卡条的底端固定安装有限位块，固定杆前端面设置有两个矩形槽。本实用新型通过设置L型长卡条、L型短卡条、矩形卡板和限位块，使第一演示板和第二演示板可以在闭合状态下保持相对固定，通过设置矩形板、矩形槽、固定轴、弯钩，增加了悬挂功能，可以根据需要进行打开或闭合，提高了功能的多用性。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，具体为一种人力资源管理教学用组合式教具。

背景技术

人力资源，广义的来讲：就是一个社会具有智力劳动能力和体力劳动能力的人的总和,包括数量和质量两个方面；狭义的来说：就是组织所拥有的用以制造产品和提供服务的人力；所谓绩效管理，是指各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与的绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的持续循环过程，绩效管理的目的是持续提升个人、部门和组织的绩效；在绩效管理过程中经常要用到写字板。

但是，现有的写字板版面大小固定，不便根据需要进行扩展，且不需要扩展时不能保证相对固定，功能单一，使用不便；因此，不满足现有的需求，对此我们提出了一种人力资源管理教学用组合式教具。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种人力资源管理教学用组合式教具，以解决上述背景技术中提出的现有的写字板版面大小固定，不便根据需要进行扩展，且不需要扩展时不能保证相对固定，功能单一，使用不便等问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种人力资源管理教学用组合式教具，包括第一演示板，所述第一演示板的内部卡有第二演示板，所述第二演示板的外侧边固定安装有固定杆，所述第一演示板靠近固定杆一侧边的后端面固定安装有L型短卡条，所述固定杆靠近第一演示板一侧边的后端面固定安装有L型长卡条，所述L型长卡条和L型短卡条的外表面套接有矩形卡板，所述L型长卡条的底端固定安装有限位块，所述固定杆前端面设置有两个矩形槽，所述矩形槽内壁的底端设置有固定轴，所述固定轴的外表面套接有矩形板，所述矩形板的顶端固定安装有弯钩，所述第一演示板底端面远离固定杆的一端和固定杆的底端面均固定安装有支撑杆，所述支撑杆靠近底端的外表面固定安装有支杆，所述支撑杆和支杆的底端面均固定安装有万向轮。

优选的，所述固定杆、L型长卡条、矩形槽、固定轴和限位块为一体成型结构，所述固定杆的高度等于第一演示板的高度。

优选的，所述矩形板的高度略小于矩形槽的高度，所述矩形板和弯钩为一体成型结构，所述固定轴的顶端固定安装有圆形限位块。

优选的，所述第一演示板与L型短卡条为一体成型结构，所述L型长卡条与L型短卡条的横截面大小相同。

优选的，所述L型长卡条和L型短卡条的外表面与矩形卡板的内壁贴合。

优选的，所述支撑杆与支杆之间通过焊接固定连接，所述第一演示板的前端面和第二演示板的前端面涂有黑板漆。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该人力资源管理教学用组合式教具通过设置L型长卡条、L型短卡条、矩形卡板和限位块，使第一演示板和第二演示板可以在闭合状态下保持相对固定，避免第二演示板从第一演示板的内部滑出，同时可以通过上下移动矩形卡板将第一演示板和第二演示板展开或锁定，同时限位块避免矩形卡板从L型长卡条和L型短卡条的外表面滑落，通过设置矩形板、矩形槽、固定轴、弯钩，增加了悬挂功能，可以根据需要进行打开或闭合，提高了功能的多用性。

附图说明

图1为本实用新型后端面的结构示意图；

图2为本实用新型打开状态的结构示意图；