[实用新型]基于物联网的智慧教学装置

说明书

本实用新型公开了基于物联网的智慧教学装置，包括箱体，箱体侧壁上转动设置两个齿轮，两个齿轮沿箱体中部对称设置且相互啮合，齿轮侧壁上固定设置第二带轮，其中一个第二带轮一端侧壁上固定设置限位杆，箱体侧壁上位于限位杆下方固定设置限位柱，箱体侧壁上位于齿轮一侧转动设置第一带轮，第一带轮与第二带轮通过传动带套装连接，第一带轮侧壁上固定设置第一连杆，第一连杆自由端转动设置防护罩。本实用新型的有益效果是通过设置在显示器上的摄像头实现了远程视频和人脸识别，通过支杆齿轮连接实现了显示器的升降，防止显示器损坏，升降板增加了桌面的使用面积，同时增加了课桌的功能，提高了使用舒适度，极大地节约了课桌的可利用空间。

技术领域

本实用新型属于物联网的智慧教学技术领域，尤其是涉及基于物联网的智慧教学装置。

背景技术

目前，随着我国互联网事业的不断发展，其物联网的应用也越来越广泛，物联网是互联网、传统电信网等信息承载体，让所有能行使独立功能的普通物体实现互联互通的网络，而将物联网应用与教学上可大大提高教师授课时的便捷性，在以公开的“一种智能课桌”专利号2018219832323的专利中是在课桌中央设置凹槽，将显示器设置在凹槽内，使用时将显示器取出，这样导致桌面大部分被显示器占用，使用者在使用时多有不便，因此需要我们设计出基于物联网的智慧教学装置，来解决这些问题。

实用新型内容

本实用新型要解决的问题是提供基于物联网的智慧教学装置。

为解决上述技术问题，本实用新型采用的技术方案是：

基于物联网的智慧教学装置，包括箱体，所述箱体侧壁上转动设置两个齿轮，两个所述齿轮沿所述箱体中部对称设置且相互啮合，所述齿轮侧壁上固定设置第二带轮，其中一个所述第二带轮一端侧壁上固定设置限位杆，所述箱体侧壁上位于所述限位杆下方固定设置限位柱，所述箱体侧壁上位于所述齿轮一侧转动设置第一带轮，所述第一带轮与所述第二带轮通过传动带套装连接，所述第一带轮侧壁上固定设置第一连杆，所述第一连杆自由端转动设置防护罩，所述第一带轮上位于所述第一连杆一侧固定设置第二连杆，所述第二连杆自由端转动设置第三连杆，所述第三连杆自由端转动连接升降板。

优选的，所述升降板顶部转动设置显示器，所述显示器一侧壁上部固定设置摄像头。

优选的，所述箱体底部竖直固定设置多条支撑腿。

优选的，所述防护罩为两个且两个所述防护罩贴合处固定设置密封条。

优选的，其中一个所述防护罩侧壁上固定设置锁具。

优选的，所述显示器为触摸显示器。

本实用新型具有的优点和积极效果是：

本实用新型通过设置在显示器上的摄像头实现了远程视频和人脸识别，通过支杆齿轮连接实现了显示器的升降，防止显示器损坏，升降板增加了桌面的使用面积，同时增加了课桌的功能，提高了使用舒适度，极大地节约了课桌的可利用空间。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1是本实用新型所述基于物联网的智慧教学装置的防护罩打开轴测结构图；

图2是本实用新型所述基于物联网的智慧教学装置的防护罩发开主视剖视图；

图3是本实用新型所述基于物联网的智慧教学装置的防护罩关闭轴侧结构图；

图4是本实用新型所述基于物联网的智慧教学装置的防护罩关闭主视剖视图。

附图标记说明如下：