[实用新型]一种便于师生互动的英语教学装置

说明书

本实用新型公开了一种便于师生互动的英语教学装置，包括投影仪，所述投影仪的两侧均固定连接有两个固定块，每个所述固定块的内部均固定连接有转动杆，所述转动杆上套设有绕辊，所述绕辊与转动杆之间固定连接有发条，所述投影仪的正面开设有通孔，所述通孔内固定连接放映镜头，所述投影仪的背面开设有两个固定槽，其中一个所述固定槽内设有U盘插口，另一个所述固定槽内设有USB插口，所述投影仪的背面开设有两个圆孔，其中一个所述圆孔内设有电源插口，另一个所述圆孔内设有麦克风插口。本实用新型涉及教学辅助装置技术领域，USB插口的设置避免了教师在讲解过程中想到更好的教学材料，无法播放的情况。

技术领域

本实用新型涉及教学辅助装置技术领域，尤其涉及一种便于师生互动的英语教学装置。

背景技术

随着科技的进行和时代的发展，人与人之间的交流日益频繁，由于语言的不同存在交流不畅的问题，现有的中小学无论教师还是学生甚至是家长都对外语格外重视，尤其是一些家长计划将孩子送到国外留学，学校的多媒体教室内安装有投影仪设备。

但大部分的投影仪设备都需提前下载好教学文件，再进行教学播放，由于一部教学素材的播放时间通常需要数个小时，一般的师生互动的英语教学装置不具备良好的散热功能，在长时间的使用中，导致其内部温度持续升高，尤其是在较为炎热的夏季，一般的教室内仅安装吊扇用于散热，因此散热效果不佳会影响设备的教学使用，降低了其使用寿命。

为此，我们提出一种便于师生互动的英语教学装置解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的问题，而提出的一种便于师生互动的英语教学装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种便于师生互动的英语教学装置，包括投影仪，所述投影仪的两侧均固定连接有两个固定块，每个所述固定块的内部均固定连接有转动杆，所述转动杆上套设有绕辊，所述绕辊与转动杆之间固定连接有发条，所述投影仪的正面开设有通孔，所述通孔内固定连接放映镜头，所述投影仪的背面开设有两个固定槽，其中一个所述固定槽内设有U盘插口，另一个所述固定槽内设有USB插口，所述投影仪的背面开设有两个圆孔，其中一个所述圆孔内设有电源插口，另一个所述圆孔内设有麦克风插口，所述投影仪均与USB插口、U盘插口、麦克风插口、电源插口电性连接，所述投影仪的背面开设有放置槽，所述放置槽内固定连接有扬声器，所述投影仪的底部贯穿开设有进风口，所述进风口的顶部固定连接有进风扇，所述投影仪的底部贯穿开设有出风口，所述出风口的顶部固定连接有排风扇。

优选地，所述投影仪的底部固定连接有底座，所述底座的一侧贯穿开设有通风槽。

优选地，所述底座的底部固定连接有防滑垫，所述防滑垫材质为橡胶。

优选地，所述进风扇的底部固定连接有两个支撑杆A，两个所述支撑杆A的另一端与投影仪的内壁固定连接，所述进风扇的顶部固定连接有风箱，所述风箱贯穿开设有与进风扇相适配的通槽，所述风箱的另一侧贯穿开设多个导流孔。

优选地，所述排风扇的顶部固定连有两个支撑杆B，所述支撑杆 B的另一端与投影仪的内壁固定连接。

优选地，两个固定块之间连接有提拉带，两个所述提拉带的材质为绑带，所述提拉带上固定连接有硅胶。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、提拉带的设置便于人员对投影仪的移动，避免了人员直接抱着投影仪易脱手的问题，避免对投影仪造成伤害，可通过USB插口随时进行教学，可与教师的笔记本电脑、手机等数码产品直接连接，实用方便，通过进风扇、风箱和导流孔的配合，实现了对不同方位的器件进行降温，排风扇与出风口的配合可有效的将投影仪内部的空气导出投影仪内部；