[实用新型]一种数学教学公式辅助记忆板

权利要求书

1.一种数学教学公式辅助记忆板，包括主体板(1)、固定座(7)和固定块(15)，其特征在于：所述主体板(1)的内部固定连接有固定座(7)，所述固定座(7)的外壁活动连接有滑动套筒(8)，所述滑动套筒(8)的底部固定连接有连接杆(9)，所述连接杆(9)的底端固定连接有挡板(10)，所述固定座(7)的内部固定连接有海绵垫(11)，所述固定座(7)的一侧固定连接有写字板(12)，所述写字板(12)的顶部固定连接有绿色灯筒(13)，所述写字板(12)的底端固定连接有红色灯筒(14)，所述主体板(1)的一侧固定连接有固定块(15)，所述固定块(15)的一侧固定连接有连接套筒(16)，所述连接套筒(16)的内部活动连接有限位栓(19)，所述限位栓(19)的外壁固定连接有立柱(20)，所述立柱(20)的内部固定连接有滑动杆(17)，所述滑动杆(17)的外壁固定连接有限位孔(18)，所述立柱(20)的外壁固定连接有支撑杆(21)，所述支撑杆(21)的一端固定连接有电机罩(22)，所述电机罩(22)的内部固定连接有伸缩电机(23)，所述伸缩电机(23)的顶部固定连接有伸缩杆(24)。

2.根据权利要求1所述的一种数学教学公式辅助记忆板，其特征在于：所述主体板(1)的中间部位固定连接有固定杆(2)。

3.根据权利要求1所述的一种数学教学公式辅助记忆板，其特征在于：所述主体板(1)的底部固定连接有储物盒(6)。

4.根据权利要求1所述的一种数学教学公式辅助记忆板，其特征在于：所述立柱(20)的底端固定连接有支撑座(5)。

5.根据权利要求1所述的一种数学教学公式辅助记忆板，其特征在于：所述主体板(1)的顶部固定连接有握把(3)，所述握把(3)的外壁紧密贴合有橡胶垫(4)。

6.根据权利要求1所述的一种数学教学公式辅助记忆板，其特征在于：所述主体板(1)内部的固定座(7)，固定座(7)外壁的滑动套筒(8)，滑动套筒(8)底部的连接杆(9)，连接杆(9)底端的挡板(10)，固定座(7)内部的海绵垫(11)，固定座(7)一侧的写字板(12)，写字板(12)顶部的绿色灯筒(13)和写字板(12)底端的红色灯筒(14)共同组成隔断书写机构。

7.根据权利要求1所述的一种数学教学公式辅助记忆板，其特征在于：所述主体板(1)一侧的固定块(15)，固定块(15)一侧的连接套筒(16)，连接套筒(16)内部的限位栓(19)，限位栓(19)外壁的立柱(20)，立柱(20)内部的滑动杆(17)，滑动杆(17)外壁的限位孔(18)，立柱(20)外壁的支撑杆(21)，支撑杆(21)一端的电机罩(22)，电机罩(22)内部的伸缩电机(23)和伸缩电机(23)顶部的伸缩杆(24)共同组成升降固定机构。