[实用新型]一种中学数学概率事件模拟教具

说明书

本实用公开了一种中学数学概率事件模拟教具，包括概率转盘，所述概率转盘包括主架和转盘，所述转盘转动安装在主架的上部，所述主架包括支撑柱、螺母、螺纹杆和指针，所述支撑柱的上部内端固定连接在螺纹杆的后端，所述螺母螺纹安装在螺纹杆前部外端，所述指针的后端固定连接在支撑柱的下部前端，所述转盘包括透明盘、卡扣、界杆和插孔，所述透明盘转动安装在螺纹杆的中部外端，所述透明盘位于支撑柱和螺母之间，所述螺纹杆与螺母不接触，所述卡扣均匀分布在透明盘的中心后部，所述卡扣与透明盘固定连接为一体，所述界杆的一端扣接在卡扣的内壁。本实用新型涉及教学设备技术领域，能够更好的操作和演示，更好的满足使用需要。

技术领域

本实用新型涉及教学设备技术领域，具体为一种中学数学概率事件模拟教具。

背景技术

常规的数学概率事件演示转盘的区间范围通常是固定不变的，使用起来不够灵活，在演示模拟过程中，需要等待其转停比较浪费时间，所以急需要一种能够缓解上述问题的方案。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种中学数学概率事件模拟教具，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种中学数学概率事件模拟教具，包括概率转盘，所述概率转盘包括主架和转盘，所述转盘转动安装在主架的上部；所述主架包括支撑柱、螺母、螺纹杆和指针，所述支撑柱的上部内端固定连接在螺纹杆的后端，所述螺母螺纹安装在螺纹杆前部外端，所述指针的后端固定连接在支撑柱的下部前端；所述转盘包括透明盘、卡扣、界杆和插孔，所述透明盘转动安装在螺纹杆的中部外端，所述透明盘位于支撑柱和螺母之间，所述螺纹杆与螺母不接触，所述卡扣均匀分布在透明盘的中心后部，所述卡扣与透明盘固定连接为一体，所述界杆的一端扣接在卡扣的内壁，所述界杆的另一端滑动插接安装在插孔的内壁，所述插孔的数量与卡扣的数量相匹配，所述插孔均匀开设在透明盘的内侧壁，所述透明盘的下部位于指针的内侧，所述指针和透明盘不接触。

优选的，所述主架还包括垫块，所述垫块套接固定安装在螺纹杆的后部外端，所述透明盘位于垫块和螺母之间，所述透明盘与垫块滑动接触。

优选的，所述主架还包括旋钮，所述旋钮设置有一对，所述旋钮与螺母固定连接在一起。

优选的，所述主架还包括复位弹簧，所述复位弹簧活动套接在螺纹杆的外侧，所述复位弹簧与螺母固定连接在一起，所述复位弹簧背向螺母的一端与螺纹杆固定连接在一起。

优选的，所述主架还包括固定座，所述支撑柱的下端固定连接在固定座的上端。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

当使用者需要调节分区面积大小时，先用手向内拨动卡扣，使得卡扣产生向内的弹力形变，使界杆的内端失去卡接作用力，然后将界杆向内拉动，使得界杆离开插孔的内部，最后将界杆向后取下，接着将界杆卡到另一组卡扣和插孔的内端，通过改变界杆之间的空隙达到改变区间的目的；使用过程中，在透明盘的前侧书写记号，然后转动透明盘，当使用者需要制动透明盘时，用手旋拧螺母，利用螺母挤压透明盘达到制动透明盘的目的，通制动透明盘达到节省模拟时间的目的，当透明盘停止转动后，再将螺母拧回即可；通过垫块支撑在透明盘的后壁，使得螺母挤压透明盘后，能够通过垫块保护透明盘；通过旋钮方便了手动操作螺母转动工作；通过复位弹簧方便了螺母制动后快速恢复。

附图说明

图1为本实用新型的主体结构示意图；

图2为本实用新型的主架结构示意图；

图3为本实用新型的转盘结构示意图。

图中：1、概率转盘；2、主架；3、转盘；4、支撑柱；5、垫块；6、螺母；7、旋钮；8、螺纹杆；9、复位弹簧；10、指针；11、固定座；12、透明盘；13、卡扣；14、界杆；15、插孔。

具体实施方式