[实用新型]一种新型教育培训设备有效
| 申请号: | 202022633265.9 | 申请日: | 2020-11-16 |
| 公开(公告)号: | CN213781292U | 公开(公告)日: | 2021-07-23 |
| 发明(设计)人: | 方焘 | 申请(专利权)人: | 韶关市武江区三人行教育培训中心 |
| 主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00 |
| 代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
| 地址: | 512000 广东*** | 国省代码: | 广东;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 新型 教育 培训 设备 | ||
本实用新型公开的一种新型教育培训设备,包括安装固定框架,所述安装固定框架的上表面固定安装有顶部密封板,所述安装固定框架的上表面固定安装有两个把手底座,所述把手底座的上表面设置有提拉把手,所述安装固定框架的内侧前方和后方位置均活动安装有旋转连接轴,所述旋转连接轴的外表面活动安装有放置挡板,所述放置挡板的顶部位置活动安装有固定卡扣,所述放置挡板的外表面活动安装有挡板拉绳。本实用新型所述的一种新型教育培训设备,属于培训设备领域,能够在设备使用时将放置挡板放下,进行培训器材的放置使用,还能够在不使用时将放置挡板收起,同时能够在收起后对设备进行提拉移动,使设备更加便捷的进行移动使用。
技术领域
本实用新型涉及培训设备领域,特别涉及一种新型教育培训设备。
背景技术
教育培训设备是用于对学生进行教育培训使用的设备,主要是通过书写培训内容,对学生进行教育培训,广泛使用在各种教学场合,具有较好的使用效果,随着教育培训设备的使用需求逐步提高,但现有的教育培训设备已经无法满足人们的需求,因此需要更方便使用的教育培训设备;在教育培训设备使用时,教育培训设备的结构单一,不能够进行培训器材的放置使用,使得教育培训的功能单一,还无法进行折叠收纳,导致了设备的体积过大,因此不方便移动设备,在不同位置使用设备时较为麻烦。
实用新型内容
本实用新型的主要目的在于提供一种新型教育培训设备,可以有效解决背景中的问题。
为实现上述目的,本实用新型采取的技术方案为:
一种新型教育培训设备,包括安装固定框架,所述安装固定框架的上表面固定安装有顶部密封板,所述安装固定框架的上表面固定安装有两个把手底座,所述把手底座的上表面设置有提拉把手,所述安装固定框架的内侧前方和后方位置均活动安装有旋转连接轴,所述旋转连接轴的外表面活动安装有放置挡板,所述放置挡板的顶部位置活动安装有固定卡扣,所述放置挡板的外表面活动安装有挡板拉绳,所述顶部密封板的下表面固定安装有两个卡扣固定杆,所述安装固定框架的内侧位于两个旋转连接轴的中间位置固定安装有固定框底座,所述固定框底座的上表面固定安装有白板固定框,所述白板固定框的内侧固定安装有培训白板。
优选的,所述安装固定框架的下表面四角位置均固定安装有支撑脚垫,四个所述支撑脚垫呈平行放置安装。
优选的,所述提拉把手插入至把手底座的内部活动连接,所述提拉把手位于顶部密封板的中间位置。
优选的,所述放置挡板与旋转连接轴的数量相同,所述放置挡板位于安装固定框架的内侧位置,所述放置挡板围绕旋转连接轴零至九十度之间旋转活动。
优选的,所述卡扣固定杆位于放置挡板的一侧位置,所述固定卡扣与卡扣固定杆配合连接,所述挡板拉绳远离放置挡板的一端与安装固定框架固定连接。
优选的,所述白板固定框的形状为长方体,所述白板固定框和培训白板位于两个放置挡板的中间位置。
与现有技术相比,本实用新型具有如下有益效果:该新型教育培训设备,通过设置的安装固定框架、顶部密封板、把手底座、提拉把手、旋转连接轴、放置挡板、固定卡扣、挡板拉绳和卡扣固定杆,能够在设备使用时将放置挡板放下,进行培训器材的放置使用,还能够在设备不使用时将放置挡板收起,减少设备的体积,同时能够在设备收起后通过提拉把手对设备进行提拉移动,使设备更加便捷的进行移动使用。
附图说明
图1为本实用新型一种新型教育培训设备的整体结构示意图;
图2为本实用新型一种新型教育培训设备的侧视剖析图和放置挡板的展开图;
图3为本实用新型一种新型教育培训设备的白板固定框的结构图。
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