[实用新型]一种思政课智能互动答题器

说明书

本实用新型公开了一种思政课智能互动答题器，涉及教学工具备技术领域。本实用新型包括机体，机体的前侧外壁上开设有安装槽，且安装槽的内部镶嵌有显示器，显示器的下方、机体的前侧外壁上镶嵌有按键，机体的顶端右侧外壁上镶嵌有限位座，且限位座的内部铆合安装有信号天线，信号天线的左侧、机体的顶部外壁通过螺栓与信号板固定连接。本实用新型通过利用计时灯提高学生答题时间的警觉性，并且积分灯可反馈出该学生的总答题情况，而双色灯可反馈出该学生实时的答题情况，同时利用语音播放器可增强教学答题内容的趣味性和互动性，解决了现有的思政课答题器功能性单一，缺乏趣味性和互动性的问题以及无法进行答题信息进行记录和反馈的问题。

技术领域

本实用新型属于教学工具技术领域，特别是涉及一种思政课智能互动答题器。

背景技术

教学工具，是使学生能直观、形象地理解教学内容所使用的各类器具及教师授课时使用的用具的总称。教具简称。教具可提高学生的学习兴趣，丰富感性认识，帮助形成明确的概念，发展学生的观察能力和思维能力，而在进行思政课教学时，最为常用的教学工具之一即为答题器，利用答题器可对教学课堂上老师提出的问题，进行回答。

现阶段中的思政课智能互动答题器，具有以下不足之处；

1.现阶段中的思政课智能答题器，其在使用时，答题器只具有选择答案的作用，而当学生选错或选对答案时，只能通过观察课堂大屏幕自行对比，无法对其进行信息记录和反馈的问题。

2.现阶段中的思政课智能答题器，其在使用时，答题器功能性较低，教师无法利用其进行课堂互动，进而降低了课堂教学的趣味性，长时间使用容易造成学生学习兴趣降低的问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种思政课智能互动答题器，通过利用计时灯提高学生答题时间的警觉性，并且积分灯可反馈出该学生的总答题情况，而双色灯可反馈出该学生实时的答题情况，同时利用语音播放器可增强教学答题内容的趣味性和互动性，解决了现有的思政课答题器功能性单一，缺乏趣味性和互动性的问题以及无法进行答题信息进行记录和反馈的问题。

为解决上述技术问题，本实用新型是通过以下技术方案实现的：

本实用新型为一种思政课智能互动答题器，包括机体，所述机体的前侧外壁上开设有安装槽，且安装槽的内部镶嵌有显示器，所述显示器的下方、机体的前侧外壁上镶嵌有按键，所述机体的顶端右侧外壁上镶嵌有限位座，且限位座的内部铆合安装有信号天线，所述信号天线的左侧、机体的顶部外壁通过螺栓与信号板固定连接，所述限位座呈空心圆柱状结构设置，且信号天线的底部穿过限位座延伸进入到机体内的设备槽中，所述信号天线通过数据线与机体内的设备槽中的电路板电性连接。

进一步地，所述信号板呈直板状结构设置，且信号板呈嵌入式结构设置在机体的顶部侧壁内，所述信号板上镶嵌有计时灯和积分灯，所述积分灯共设置有五到七个，且计时灯单独设置在积分灯的左侧。

进一步地，所述机体的底部侧壁通过限位螺栓与底板固定连接，所述机体的后侧壁上开设有卡接槽，且卡接槽内镶嵌有光伏板，所述光伏板通过导线与机体内设备槽中的蓄电池电性连接。

进一步地，所述机体的内部开设有设备槽，且机体的左右两侧壁中开设有语音槽，所述语音槽的上下两端的机体的侧壁中开设有灯光槽，所述灯光槽共设置有两个，且灯光槽所对应的机体的侧壁中镶嵌有透明玻璃板。

进一步地，所述灯光槽的内侧壁上镶嵌有灯光板，且灯光板上安装有双色灯，所述双色灯呈半圆柱形条状结构设置，且双色灯通过数据线与灯光板电性连接。

进一步地，所述语音槽的内侧壁上镶嵌有语音播放器，且语音播放器上安装有喇叭，所述语音槽所对应的机体的外侧壁上镶嵌有透音板，所述透音板上开设有多个细微的小孔，且语音槽通过透音板与机体的外部环境连通设置。

本实用新型具有以下有益效果：