[实用新型]一种教育信息化用多媒体设备有效

专利信息
申请号: 202022564444.1 申请日: 2020-11-09
公开(公告)号: CN213241527U 公开(公告)日: 2021-05-18
发明(设计)人: 吴乃忠 申请(专利权)人: 师创教育软件研究院(常州)有限公司
主分类号: G09B5/02 分类号: G09B5/02;B08B1/00;B08B6/00;B08B11/04
代理公司: 南通毅帆知识产权代理事务所(普通合伙) 32386 代理人: 彭科
地址: 213000 江苏省常州*** 国省代码: 江苏;32
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摘要:
搜索关键词: 一种 教育 信息 化用 多媒体设备
【说明书】:

实用新型公开了一种教育信息化用多媒体设备,包括安装板和两个承载板,所述安装板的正面侧壁上固定安装有多媒体显示屏,两个所述承载板对称固定安装在安装板的正面侧壁上,两个所述承载板之间对称设置有两个挡板,每个所述挡板靠近多媒体显示屏的一侧均固定安装有清洁板,每个所述清洁板均抵在多媒体显示屏的正面侧壁上,每个所述挡板的上下两侧分别开设有两个齿槽,两个所述承载板相对的一侧分别开设有两个齿轮槽,每个所述齿轮槽内均转动连接有齿轮。本实用新型,摩擦辊与感应板摩擦会产生静电,对多媒体显示屏表面掉落的灰尘进行吸附,避免了灰尘粘附在多媒体显示屏的表面,保证了多媒体显示屏的清晰度,避免了影响学生的视野。

技术领域

本实用新型涉及多媒体设备技术领域,尤其涉及一种教育信息化用多媒体设备。

背景技术

多媒体即多媒体信息服务,是目前短信技术开发最高标准的一种。它最大的特色就是可以支持多媒体功能,借助高速传输技术 EDGE(Enhanced Data rates for GSMErolution)和GPRS,以WAP为载体传送视频片段、图片、声音和文字,不仅可以在手机之间进行多媒体传输。而且可以在手机和电脑之间传输。

教室中老师上课很多采用多媒体设备进行教学,有的采用多媒体显示屏,使得上课的内容更加的丰富多彩,有利于学生更好的理解吸收课堂内容,但是显示屏表面长时间的暴露在空气中会附着大量的灰尘,这些灰尘会降低屏幕的清晰度,影响学生的视野。

为了解决上述问题,本实用新型提出一种教育信息化用多媒体设备。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中“但是显示屏表面长时间的暴露在空气中会附着大量的灰尘,这些灰尘会降低屏幕的清晰度,影响学生的视野”的缺陷,从而提出一种教育信息化用多媒体设备。

为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:

一种教育信息化用多媒体设备,包括安装板和两个承载板,所述安装板的正面侧壁上固定安装有多媒体显示屏,两个所述承载板对称固定安装在安装板的正面侧壁上,两个所述承载板之间对称设置有两个挡板,每个所述挡板靠近多媒体显示屏的一侧均固定安装有清洁板,每个所述清洁板均抵在多媒体显示屏的正面侧壁上,每个所述挡板的上下两侧分别开设有两个齿槽,两个所述承载板相对的一侧分别开设有两个齿轮槽,每个所述齿轮槽内均转动连接有齿轮,每个所述齿轮均啮合连接在齿槽内,位于下方的两个所述齿轮槽的内壁壁上开设有凹槽,所述凹槽内转动连接有摩擦辊,所述摩擦辊固定安装在齿轮的中心侧壁上,位于下方所述承载板的上端面均开设有放置槽,所述放置槽内放置有集灰盒,所述放置槽底端面内固定安装有感应板,所述感应板的下端贯穿凹槽的上端面并与摩擦辊相接触。

优选的,所述摩擦辊与齿轮的连接处设置有轴承,所述轴承固定安装在凹槽的内壁上。

优选的,所述齿轮的中心处横向穿插有转轴,所述转轴的一端转动连接在齿轮槽的侧壁上,所述转轴的另一端与摩擦辊固定连接在一起。

优选的,每个所述挡板的正面侧壁上均固定安装有把手,所述把手上设置有防滑套,所述防滑套上设置有防滑纹。

优选的,两个所述挡板相对的一侧分别设置有磁性边,两个所述所述磁性边相互咬合匹配。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:

多媒体显示屏使用完后,通过挡板上的把手使两个挡板相对的运动,将多媒体显示屏关闭起来,避免了多媒体显示屏一直暴露在外界的空气中,挡板在别关闭的过程中,挡板会通过清洁板对多媒体显示屏的表面进行清理,同时挡板会带动齿轮槽内的齿轮转动,齿轮会带动转轴转动,进而带动摩擦辊转动,摩擦辊与感应板摩擦会产生静电,对多媒体显示屏表面掉落的灰尘进行吸附,避免了灰尘粘附在多媒体显示屏的表面,保证了多媒体显示屏的清晰度,避免了影响学生的视野。

附图说明

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